人教版六年级下册回顾·拓展四ppt概要.ppt

* 词语盘点 四 读读 写写 乖巧 围裙 硬币 裂缝 橱窗 饥饿 礼拜 生锈 揉皱 昏暗 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 圣诞树 黑糊糊 笑眯眯 读读记记 无赖 凶悍 惨白 救援 淡忘 忧郁 起初 苦闷 消极 游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 满不在乎 天涯海角 问所未闻 与世隔绝 回顾·拓展四 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 回顾·拓展四 第四组课文中我们了解了那些人物？ 卖火柴的小女孩 凡卡 鲁滨孙 汤姆·索亚 将下列作品与作者、国籍连线 《汤姆·索亚历险记》 《卖火柴的小女孩》 《凡卡》 《鲁滨孙漂流记》 笛福 契诃夫 安徒生 马克·吐温 美国 丹麦 英国 俄国 明确交流内容： 1．这四个人给你留下了什么印象？为什么？ 2．你还读过那些外国文学作品？这些作品中的哪些人物给你的印象最深？ 3．你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么？有哪些克服困难的好办法？ 4．我们怎样提高阅读速度？怎样养成作阅读卡片或读书笔记的习惯？ 哪个人物给你留下的印象最深，为什么？ 卖火柴的小女孩 凡卡 鲁滨孙 汤姆·索亚 　 作者通过哪些写作方法让我们感受到卖火柴的小女孩那么可怜（或小凡卡的学徒生活如此悲惨，鲁宾孙的乐观和智慧，汤姆的机智勇敢和顽皮淘气）? 在《卖火柴的小女孩》一课中，主要通过美好幻象与残酷现实的对比，让我们体会到了小女孩的可怜。　 《凡卡》不仅通过凡卡的信表现了他悲惨的学徒生活，同时通过凡卡对乡村生活的美好回忆进一步突出了学徒生活的悲惨。凡卡写信、送信等的行为动作也令我们感受到他是这样热烈地企盼爷爷能带他回家，这说明学徒生活已经令他无法忍受。 　 作者通过哪些写作方法让我们感受到卖火柴的小女孩那么可怜（或小凡卡的学徒生活如此悲惨，鲁宾孙的乐观和智慧，汤姆的机智勇敢和顽皮淘气）? 　 《鲁宾孙漂流记》的精彩片段中，通过一个积极想法和消极念头对比的表格，令我们深深地感受到鲁宾孙面对困难的乐观态度。　 《汤姆·索亚历险记》的精彩片段中，通过汤姆夸张、幽默的语言、动作、神态，表现出了汤姆的机智、勇敢以及顽皮。 你还读过那些外国文学作品？这些作品中的哪些人物给你的印象最深？ 《钢铁是怎样炼成的》 《小王子》 《老人与海》 《夏洛的网》 《爱的教育》 《窗边的小豆豆》 《王子与贫儿》 《假如给我三天光明》 你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么？有哪些克服困难的好办法？ 名字长 语言不习惯 篇幅长 难读懂，读不懂 版本太多，不会选择 …… 交流外国文学作品的阅读方法 ： A．阅读长篇的外国文学作品时，要提高速度。快速阅读要默读，要逐句逐行地阅读，不能逐字逐词地读。 B．在选择外国文学作品时，可以略读。粗略地快速阅读了解主要内容和大意，看自己是否有阅读兴趣，来判断是否选择阅读。 C．选择后要尽可能读完整作品，可采取见缝插针式的阅读方式，有时间就读，连续几天读完一部。 D．在开始阅读一部作品前，可以先浏览作家生平简介、译者的话、序言、后记和内容简介等，把握主要内容后再开始阅读。 E．阅读中可以在书上作一些批注，阅读后通过写阅读卡或读书笔记留下读书思考的轨迹。并可以与读过这本书的同学、家长、老师进行交流。 推荐课外阅读书目： 《安徒生童话》 《伊索寓言》 《格林童话》 《神秘岛》 《格兰特船长的儿女门》 《海底二万里》 《秘密花园》 《爱的教育》 《雾都孤儿》 …… 诺贝尔文学奖是由瑞典文学院下属的诺贝尔文学奖评选委员会进行评比和遴选的一项文学大奖，每年颁发一次，以表彰该年度为世界文学的发展做出突出贡献的优秀作家。自1901年在斯德哥尔摩颁发了第一次诺贝尔文学奖以后，迄今已有来自世界五大洲的近百名作家获得过这一殊荣（其间曾因两次世界大战的影响，而有七年未授奖）。在全世界名目繁多的文学奖项中，该奖项由于遴选制度的严格，奖金数额的巨大（约100万美元），涉及地区的广泛，而确立了相当的权威性，在某种意义上，成了一个世界性的文学事件。 你知道这些名言的作者吗？说说你了解到的作家？ 你想了解哪部作品或哪位作家？ 迈哈福兹简介： 纳吉布·迈哈福兹（1912～2006）埃及作家。 在艺术上，迈哈福兹勇于借鉴西方现代派的观念和技巧，博采众家之长，既带有浓重的埃及伊斯兰风格，又不断随时代的前进而发展变化，把埃及长篇小说创作推向新的发展阶段。如今，“迈哈福兹作为阿拉伯散文的一代宗师的地位无可争议” （颁奖词）。1988