厦门双十中学2012届高三热身考理综试题.doc

福建省厦门双十中学2012届高三热身考试 理科综合能力测试 本试卷分第II卷。第II卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用 4．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 5．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损；考试结束后，将答题卡交回。 相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 第Ⅰ卷（选择题 共108分） 本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1．在1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株，从而证实了植物细胞全能性。下列相关叙述不正确的是 A．已经高度分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全部基因 B．细胞全能性的体现过程肯定会受到基因和环境的共同影响 C．在任何条件下，已经分化的细胞在结构和功能上的特化是不能逆转的 D．动物的早期胚胎和植物体中每个结构完整的活细胞都具有细胞全能性 2．右图示真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程。下列有关叙述不正确的是 A．一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对 B．进行①过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C．Ｅ上的一种氨基酸可对应Ｂ上不同的密码子 D．A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列 3．下列有关“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”的实验叙述中，正确的是 A．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择蝗虫的卵巢比精巢更好，因为卵原细胞分裂产生的卵细胞数目多，容易观察到各个时期 B．在高倍显微镜下观察蝗虫精巢组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍 C．该实验的目的是识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，比较细胞周期不同时期的时间长短 D．只有在高倍显微镜下，才能依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞 4．下图甲、乙是测量神经细胞电位差的实验示意图，请结合图解分析，不正确的是 甲 乙 A．图甲的灵敏电流计不偏转，说明神经细胞表面各处电位相等 B．图乙的灵敏电流计发生偏转，出现电位差，此电位差就是静息电位 C．图乙的灵敏电流计发生偏转，原因是细胞膜对Na+的通透性增加，Na+大量内流 D．图甲的灵敏电流计不偏转，主要原因是a点和b点膜内K+外流的数量基本相等 5．右图表示达到稳态的某生态系统两个种群个体数量随时间变化的情况，图中A～L间隔时间相等。一个种群是另一个种群的唯一的食物来源。有关叙述正确的是 A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者 B. 种群②可能属于食物网的第一营养级 C．种群②B～C段与I～J段的增长率相同 D. 种群②的个体平均体重比种群①小 6．下列说法正确的是 A． 是世界通用的循环再生标志，简称回收标志 B．用废旧皮革生产药用胶囊可以提高原子利用率 C．碳酸钡、碳酸氢钠、氢氧化镁等均可作为抗酸药物使用 D．对“地沟油”进行分馏可以获得汽油发动机的燃料 7．制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为： 下列说法错误的是 A． 淀粉和纤维素都是高分子化合物 B．HCOOCH3是N的同分异构体 C．④的反应类型属于取代反应 D．只用新制氢氧化铜不能鉴别M、N和乙醇三种物质的水溶液 8．下列有关实验装置的说法中正确的是 A．用图1装置制取干燥纯净的NH3 B．用图2装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 C．用图3装置可以完成“喷泉”实验 D．用图4装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 9．一定条件下，中学化学常见物质甲、乙、丙之间存在如下转化关系，则乙不可能是 A．AlCl3 B．FeCl3 C．CO2 D．SO2 10．工业上常将铬镀在其他金属表面，同铁、镍组成各种性质的不锈钢，在下图装置中，观察到图1装置铜电极上产生大量的无色气泡，而图2装置中铜电极上无气体产生，铬电极上产生大量有色气体，则下列叙述正确的是 A．图1为原电池装置，Cu电极上产生的是O2 B．图2装置中Cu电极上发生的电极反应式为： Cu→Cu2++2e－ C．由实验现象可知：金属活动性CuCr D．两个装置中，电子均由Cr电极流向Cu电极 11．下列图示与对应的叙述相符的是 A．图1曲线a和b是盐酸与NaOH溶液的相互滴定的滴定