八步区职校示范特色专业及实训基地建设方案参考.doc

电子技术应用专业 （智能楼宇电子应用方向）实训室 建设方案 2016年4月1日 前 言 “科技、人文、绿色”是当今社会的主旋律，今后的高端住宅必定要借助科技为用户营造一个“安全、舒适、方便、快捷”的生活、工作环境——智能楼宇（建筑）。 我国颁布的智能建筑设计标准（GB/T50314-2000）指出，智能建筑（IB）是“以建筑为平台，兼备建筑设备自动化（BA）、办公自动化（OA）、安保自动化（SA）、消防自动化（FA）及通讯网络系统（CA），集结构、系统、服务、管理及它们之间的最优化组合，向人们提供一个安全、高效、舒适、便利的建筑环境”。智能建筑的核心就是楼宇自动化系统。近年来国内建筑智能化的蓬勃发展趋势驱使安防系统、消防系统和楼宇自动化系统等的市场需求不断扩大。人才需求量越来越大，尤其是经济发达的地区，人才缺口更大。 随着信息社会的发展，建筑越来越成为人类环境的一个重要组成部分，由于建筑技术与信息技术的相互渗透结合和迅猛发展，在20世纪80年代中期就产生了新的建筑类型——智能建筑，经过这些年的建设，智能化建筑的自动控制、节能、环保需求已深入人心，对于新建公共建筑，楼宇设备的自动化、通信系统、计算机网络、安全防范系统、消防系统等均已成为必备要求。 智能建筑市场随房地产市场的发展而兴旺，在二十一世纪这个信息时代的大环境下，建筑的智能化将大行其道，因此在各技师和职业院校大力开展“楼宇智能化设备安装与运行”和“建筑智能化工程技术”等专业建设、“智能楼宇管理员、助理智能楼宇管理师和智能楼宇管理师”职业资格的职业培训与考核鉴定，符合当地人才发展的需要，能更好的为地方经济服务。建设目标楼宇智能化是一个新兴的，由于该涉及电工基础、电子技术、计算机技术、网络技术、通信技术、现代控制技术、建筑基础等多种专业知识，且这方面的新技术、新工艺、新产品日新月异，配套产品和技术繁杂，且产品更新换代迅速，导致目前该专业人才稀缺情况已经凸现。从各个物业管理公司了解到现在物业管理方面最缺乏的是智能楼宇管理师。这种体现未来城市发展特征的先导型职业人才，具体指从事建筑智能化系统管理及设备管理、运行与维护等工作的人员，从事的主要工作内容包括：管理与维护楼宇布线；监控、使用、维护建筑设备；管理通信和网络系统；使用与改进智能建筑管理系统；管理火灾报警与安全防范系统等。由于该专业跨多学科，涉及的知识面广，加上产品更新换代快，电气方面的知识多，招聘经验丰富的熟练老电工，也无法满足从事建筑智能化系统管理及设备管理、运行与维护工作的要求。 随着社会发展步伐的加快，人们对建筑的各种要求越来越高，势必形成智能楼宇人才的需求越来越大，技术水平也越来越高。因此，学校开设楼宇智能化具有了很强的必要性。 培养学生具备建筑设备工程及智能楼宇自动化工程的施工、安装、运行和技术管理等能力。可成为懂监理、会施工、能管理的水、电复合型的专业技术人才。主要面向建筑企业、自动化设备工程安装公司、机电工程公司、自来水厂及污水处理厂等大型企业的自控和集散系统管理部门、城市物业管理公司等。主要课程包括电工技术基础、计算机辅助绘图（CAD）、电气控制与PLC技术、智能建筑设备系统、楼宇自动控制技术、空调制冷技术与设备、检测技术与仪表、建筑消防技术与设备、建筑安全防范系统、管线制安装与施工组织、建筑供配电工程、综合布线、安装工程预算、给排水等。面向房地产开发与物业管理、建筑设备安装、楼宇控制工程、工程建设监理与招投标、质量监督部门等企业，可在智能楼宇工程事业部、商务部、工程部、销售部、技术培训部等部门，从事物业管理员、助理智能楼宇管理师、技术员、电气工长、项目主管主力、售后服务与技术支持、职业技能培训员、质检员等岗位工作的一线技术及管理人员。主要工种 序号 职业资格证书名称 等级 备注 1 电工上岗证 初级 必需 2 智能楼宇管理师 高级 必需 3 中级 可选 4 计算辅助设计绘图员（建筑） 中级 可选 5 / 可选 6 预算员 中级 可选 7 施工员 / 可选 8 造价员 / 可选 电气设备安装工 初级 可选 表-12 2、实训基地建设目标：5月开始招投标，7月开始建设各实训室，9月底前完成建设、验收、试运行，在10月开始使用。 3、教学团队建设目标：2016年7月，进行与设备有关的师资培训，至2017年12月止，教学团队熟悉使用所有采购设备，并能熟练使用，培养一至二名学科带头人。 4、课程建设目标：2016年9月开始，2018年7月止，结合鉴定技能考试内容，开发校本培训教材，根据用人单位岗位要求，开发适合上岗培训要求的校本培训教材，同时，编制适合本校使用的实训设计书，由书店所订教材、校本培训教材、各实训设计书，构成完整课程体系。 重点建设内容、进度和资金安排及总体要求满足国家“智能