圆周角精品课件.ppt

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圆周角精品课件

探索与发现一 争当小小工程师: * * * §23.3 长兴实验初级中学 复习提问 1、什么叫圆心角? 2、如图,若∠1=∠2, 则 = , = ; 若 ,则 = , = ; 若AB=CD,则 = , = ; O B A C D ⌒ ⌒ 1 2 AB CD AB CD ∠1 ∠2 ∠1 ∠2 小结:在同圆或等圆中,圆心角、弧、弦三对量中,如果有一对量相等,那么它所对应的其余两对量也相等;(一推二) O A B P O A B P A B P O 如图∠AOB,当角的顶点O运动时会有哪些情况呢?请你画出图来加以说明。 O A B 探求新知 圆周角定义:顶点在圆上并且两边都与圆相交的角叫圆周角。 注意:圆周角强调角的两边与圆相交,而圆心角不必强调这一点。因为以圆心为顶点的角一定会和圆相交. P B C P A B P A B B P A 仔细观察下列各图,哪些角是圆周角? 图1 图2 图3 图4 如图,在△ABC中,如果中线CO等于AB的一半,问△ABC是什么三角形?为什么? A B C O 1 2 发现一: 半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°(直角). 用几何语言叙述为: 若AB是圆的直径,则∠ACB=Rt∠ 发现二: 90°的圆周角所对的弦是圆的直径 . 若∠ACB=Rt∠,则AB是圆的直径. 用几何语言叙述为: A B C O · 1、如图,这是一个圆形的零件,你能告诉我,它的圆心的位置吗?你有什么简捷的办 法? 动手试一试: · · · · 2、工程师使用曲尺检验工件的凹面,成半圆时为合格。如图所示的三种情况中,哪种是合格的?哪种是不合格的?为什么? 甲 乙 丙 3、如图,AB是⊙O的直径,∠A=80°.求∠ABC的度数. O P A B P A B O O B A P 探索与发现二: 1、请同学们画出下面三个图中的任一个图,然后量出∠AOB与∠APB的度数,你有何发现,请与同学交流; C C 规律:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 结论: 在同一圆内,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧也相等。 如图1,∠A、∠B、∠C有什么关系?为什么? 想一想: B A C M N O· 总结:在同圆或等圆中,圆心角、圆周角、弧、弦四对量中,如果有一对量对应相等,那么它所对应的其余三对量也相等;(一推三) 1、如图,A、B、C、D是⊙O上的点,连结BD、AC,若∠1=∠2,那么∠3与∠4有何关系?请加以说明. O· A B C D ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 1 2 3 4 小试牛刀: 2、如图,在⊙O中, ∠AOB=100°, 求∠ACB的度数. 3、如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,与AC、BC交于点E、D,试问BD与DC相等吗?请说明理由. O· A B D C E 综合应用: *

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