政治：陕教版八年级上 第8课 尊重权利履行义务 第一目（课件）.ppt

请你把判断严星以上的三个选择是否正确，并说明理由？ 任何公民享有宪法和法律规定权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。 （1）公民要认真行使权利 依法享有权利，依法行使权利，尊重他人权利 （2）公民要自觉地履行义务 法律鼓励做的积极去做；法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。 维护权利，履行义务 享有权利的时候别忘了遵循以下原则： 1、他人的权利与我们个人的权利具有同等的地位，因此要尊重和维护他人的权利。 2、公民在行使自己权利的时候，必须采取合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。 3、公民要在法律许可的范围内行使权利。公民要以合法的方式行使权利。 4、公民应当依法保护自己的权利，依法制止各种侵权行为，使自己的权利不受侵害。 “父亲不让女读书??少女与父对公堂” 江西于都县银坑镇一名十三岁的农村女孩因 父亲剥夺了其受教育权而走上法庭，要求恢 复其受教育权，继续完成学业。 这位女孩叫谢友兰，2001年小学毕业以优异成 绩顺利升入初中。可是，她的父亲谢明军却要求 女儿辍学在家务农。谢友兰自小就渴望长大后上 大学，父亲的偏见让她很伤心。为了读书，她请 外婆、表哥等亲戚说情，可固执的父亲就是不答 应。小友兰急中生智找到了村里的干部，但是 当村干部找到谢明军劝说他让谢友兰读书时， 谢明军却说：“孩子上不上学，是我家的私事， 别人管不着。”最后，在村干部的帮助下，谢 友兰将其父亲告上了法庭。于都县法院受理后, 一审判决谢明军立即恢复谢友兰的受教育权， 有义务让谢友兰完成学业，并对谢明军作出教 育批评，要求他当庭向女儿道歉。 （1）孩子上不上学只是个人的私事吗？ （2）如果是谢友兰自己不想上学，她就可以 不上学吗？ 受教育既是公民的基本权利， 又是公民的基本义务 我们只有不断地接受教育，掌握科学文化知识，才能使自己跟上社会前进的步伐，适应社会发展对人才的需求。 请同学们看教材第93页的事例,回答下列问题: 主人公有自己的名字叫王成刚,体现他有 权 父母的抚育,体现了他享有 权 给爸爸写信并邮寄体现了他享有 权 按时入学,到校学习,体现了他享有 权 向银行提建议,体现了他享有 权 把小偷扭送到派出所,体现了他享有 权 快乐生活,体现了他享有 权 你认为我们还有什么权利? 姓名 被抚养 通信自由 受教育 批评建议 同违法行为作斗争 生命健康 公民权利的广泛性: 涉及的范围是很广泛的 涉及政治、经济、文化，含盖家庭、学校和社会的 各个生活领域。 权利的内容是很广泛的 九大类别： （一）平等权 （二）政治权利和自由 （三）宗教信仰自由 （四）人身自由 （五）对国家机关和工作人员的批评、建议、检举、赔偿权 （六）社会经济权利 （七）教育、科学、文化权利和自由 （八）妇女的权利，老人和儿童受国家保护 （九）华侨、归侨和侨眷的合法权利受法律保护 说一说:他们行使什么权利,履行了什么义务? 说一说:他们行使什么权利? 请同学们看教材第93页的事例,回答 下列问题:他履行了什么义务? 你认为我们还应履行什么义务? 受教育的义务. 劳动的义务. 维护国家荣誉和利益的义务 公民的基本义务 1、维护国家统一和全国各民族团结 2、保守国家秘密 3、爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守 公共秩序，尊重社会公德 4、维护祖国的安全、荣誉和利益 5、依法服兵役和参加民兵组织 6、依法纳税 公民的基本义务（有三类） 1、公民对国家履行的义务； 2、公民对社会履行的义务； 3、公民对家庭履行的义务； 说一说,他们履行什么义务 基础知识 公民的基本义务——是我国宪法规定的公民的义务 法定义务——宪法和法律规定公民必须履行的责任。 道德义务——社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。 李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？ （受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 / 受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。） 结合李明享有权利又履行义务的情况下，简要谈谈你对权利义务关系的认识？ 权利与义务的关系：一