整体性 [课件].ppt

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整体性 [课件]

* 景观一 景观二 1、请同学描述该景观的特征? 2、为什么会有这种环境? 3、组成自然环境的要素是什么及各要素 之间是怎么产生联系的? 地理环境要素 大气 水 岩石 生物 土壤 水循环 生物循环 岩石圈的物质循环 物质迁移 能量交换 整体 一.整体性的含义: 组成自然地理环境的各要素(大气、水、生物、岩石、土壤)相互联系、相互制约,构成一个 不可分割的整体,这种特性叫做整体性。 二.整体性的四种表现 自然地理环境的整体性 表现(一)地理要素间进行着物质和能量交换 (循环) 例如: 太阳能、水、钙、铁等元素在各要素间流动(下图) 太阳能进入变成化学能 CO2进入植物 土壤中无机盐被吸收 落叶、个体死亡分解能量散失 土壤、岩石中水分蒸发、植物蒸腾 个体死亡物质回到土壤环境中 岩石风化给土壤提供成土物质和无机盐 大气降水进入土壤岩石、生物体 上面的过程还可看出,自然地理环境中存在着有机物质的连续合成与分解过程,这叫做生物循环。 1.图中有哪几种地理要素? 2.水在各要素间是如何转换的? 3.太阳能在各要素间是如何传递的? 答案要点 (1)生物、土壤、大气、水、岩石等。 (2)植物通过根系从土壤中吸收水分或植物的枝叶 截流大气降水;植物又通过蒸腾作用将水分释放到大气中;通过大气降水补给土壤中、生物等水分等。 (3)太阳能因为植物光合作用保存在植物体内并 转变成了化学能,植物作为动物的食物将化学能传递 给出动物保存在动物体内,植物与动物在呼吸的过程 中消耗了热量,将化学能变成热能释放到环境中。 案例1 生物在自然地理环境形成与演化中的作用 案例1(归纳) 1、生物对大气圈的改造作用。 2、生物对水圈的改造作用。 3、生物对岩石圈的改造作用。 归根结底:生物对自然地理环境的作 用是由于绿色植物的光 合作用的结果。 表现(二)地理要素间相互作用产生新功能(生产功能和平衡功能) 大气 平衡功能(通过相互作用,使各要素自身的性质保持稳定的功能) 大气本身不具备这一能力 例如:大气中CO2、O2、N2的含量长期保持稳定。 地理环境能自动消除部分新增的CO2 地理要素相互作用 光合作用 吸收CO2主要靠 。 生产功能(指共同合成有机物的功能) CO2、光热 土壤岩石水圈 水分、无机盐 植物 叶绿素 结合起来 生产出了 有机物 提供 提供 提供 依靠 阅读86—87页活动内容, 思考: (1)请描述藏羚羊的 生存自然要素有哪些? (2)请分析藏羚羊减 少的原因? (3)藏羚羊的数量在 无人干扰的情况下基本 恒定的现象,说明各自 然要素共同作用产生了 什么功能? (1)高原地形、寒冷的气候、含盐的土壤、充沛的水源等。它们是相互渗透、相互制约、相互联系的。 (2)减少原因:主要是自然生态环境的恶化和人类的猎杀。 (3)藏羚羊在长期的生存中适应了可可西里严酷的自然环境。在没有人类干扰的情况下,可可西里自然环境各要素的变化,迫 使藏羚羊不断通过增减数目来适应环境,从而使藏羚羊的数目保持了相对稳定。这是平衡功能。 表现(三)自然地理环境具有统一的演化过程 一定区域内,生物、土壤、水文、地形、气候、岩石等要素的演化不是各自单独进行的,而是相互影响,统一演化的。 案例2 黄土高原的水土流失 水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程, 黄土高原景观正是在这种统一变化过程中形成的。 河流含沙量增加,泥沙淤积洪水泛滥 侵蚀沟谷,沟壑纵横 表面土层流失 植被减少 蒸发加剧,趋于干旱 地貌变化 肥力下降 气候变化 水 土 流 失 统一演化 地形: 由湖泊变成了陆地。 气候: 由湿润变得干燥。 生物: 由水生生物变成了陆地生物。 土壤: 逐渐由湿变干。 水: 水面逐渐缩小至直消失。 表现(四)地理环境的变化会”牵一发而动全身” 案例3 :东北森林变化导致了环境的整体变化 某一地理要素的变化会导致其它要素及整个地理环境的变化. 森林减少 土壤腐殖质减少 水土流失加剧 土壤肥力下降 仅存人工林天然次生林 滞留降水功能降低 洪水 断流 沟谷纵横 岩石裸露 风化 加速 第90页活动 水位上升,变得更丰富 水生生物增加陆生生物减少 温差变小湿度变大 河道淤塞 得到控制

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