河北省2017高考地理复习备考2016年全国文综地理试题的分析+2017复习策略 （共50张PPT）.ppt

* 3.区位 研究地理事物之间的相互关系与影响 （二）地理学科思想 * 深刻理解每个区位要素的内涵 （二）地理学科思想 * （1）地理位置 常见地理要素解读 经、纬度位置、海陆位置、交通位置、政区位置等 （2）自然因素 气候：光、热、水、风 地形：地势、地形、地貌、地质 河流水源：水文、水系土壤：类型、薄厚、肥力、性状 植被：类型、覆盖率 （二）地理学科思想 * 常见地理要素解读 （3）社会经济因素 市场:距离、容量、质量； 交通条件:位置、方式、线路密度； 技术:技术水平、技术措施、技术推广； 工农业基础:工农业生产条件和发展历史； 基础设施:由经济发展水平和速度决定； 地价:由经济发展水平和速度决定（宏观）；距离市中心远近和交通通达度决定（微观）； 劳动力:数量、质量、价格；资源:赋存量和开发条件； 国家政策和历史经验等。 （二）地理学科思想 * 深刻理解每个区位要素的内涵 判别主导因素与综合作用 （二）地理学科思想 * 4.可持续发展思想 （二）地理学科思想 * （2016新课标全国卷）自20世纪50年代，荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划，形成城市在外，郊区在内的空间特征：该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带；四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围，城镇之间设置不可侵占的绿地，四个核心城市各具特殊职能，各城市分工明确，通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群，近20年来，该地区城镇扩展程度小，基本维持稳定的城镇结构体系。据此完成下题。 （1）兰斯塔德地区通过空间规划，限制了该地区各核心城市的 A.服务种类 B.服务等级 C.服务范围 D.服务人口 （2） 兰斯塔德空间规划的实施，显著促进该地区同类产业活动的 A.技术创新 B.空间集聚 C.市场拓展 D.产品升级 （3） 兰斯塔德空间规划的实施，可以 A.提高乡村人口比重 B.降低人口密度 C.促进城市竞争 D.优化城乡用地结构 （二）地理学科思想 （2016新课标全国乙卷）36．阅读图文材料，完成下列要求。（24分） 茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32—37℃是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过温不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。 广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60%以上。下图示意横县在广西的位置和范围。 （4）请在下列两个问题中，选择其中一个问题作答。如果多做，则按所做的第一个问题计分。 问题①：说明横县茉莉花茶产业的发展经验对我国一些贫困县脱贫致富的启示。 问题②：为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出建议。 （二）地理学科思想 * 三、2017届高考备考的实施与思考 1.课堂教学内容 （1）教材的使用 （一）一轮复习的实施方案 核心素养中5个情境水平 1.在简单、日常生活情境中 2.在特定地理事象情境中 3.在特定复杂地理事象中 4.现实问题 5.现实中的各种问题 （一）一轮复习的实施方案 * 1.课堂教学内容 （1）教材的使用 （2）教学案例的选择 （3）小专题的穿插 （一）一轮复习的实施方案 （一）一轮复习的实施方案 * 学科性：学科的基础和核心知识 针对性：高考易考点、学情（问题） 能力性：以提升能力为起点与落点，梳理、 剖析、感悟、总结于一体，强调高效 实用性：体现小切口，大意义 小专题设计的原则 （一）一轮复习的实施方案 * 1.课堂教学内容 （1）教材的使用 （2）教学案例的选择 （3）小专题的穿插 1 2 （一）一轮复习的实施方案 （一）一轮复习的实施方案 * 2.练习的设置 （1）限时训练 （2）单元过关 （3）月考 （一）一轮复习的实施方案 * 3.学生解题规范的指导 （1）试题讲评 （一）一轮复习的实施方案 * 3.学生解题规范的指导 （1）试题讲评 （2）错题本的使用