物种起源导言精品课件.ppt

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物种起源导言精品课件

解 题 一《物种起源》 这是达尔文在1859年出版的一本关于生物进化的科学著作。他在这本书中,提出了以自然选择为基础的进化学说,摧毁了各种唯心主义的神创论、目的论和物种不变论,给宗教神学以沉重的打击。 二《〈物种起源〉导言》 “导言”是达尔文为自己的著作写的一篇文章。导言不是序言,而是学术著作开头说明全书主旨和内容等,对导读全书有很好的指导作用。“导言”共有七段,它除了介绍《物种起源》一书的成书经过、发表的原因和作者的写作态度之外,更重要的是它申明了《物种起源》一书的基本观点。 阅读思考 一、全书共分几部分? 二、第一部分什么内容?表达的基本方法是什么? 三、第二部分什么内容?表达的基本方法又是什么? 四、试用最简洁的短语给文章每一个段落归纳段意。 一、第一部分(1~3) 1、整理成书的经过 2、提前发表的原因 3、内容过简的原因 二、第二部分(4~7) 4、物种演变而来 5、介绍研究的方法 6、家养变异的作用 7、强调观点的正确 具体研讨 一、第一段中几个时间概念的短语说明了什么? “我曾以博物学者的资格参加贝格尔号巡洋舰的环球远航”、“回国以后,在1837年我就想到……”、“在五年时间内,我专心思考这个问题……”、“1844年又把这些札记加以充实”、“从那时起,一直到现在,我对这个问题的探讨始终没有间断。” 二、第二段中提到“华莱斯先生的一般结论”是促使“我 早 日发表这个摘要的一个原因”,这句话怎样理解? 抽取信息,透析语段: 一、仔细研读第三段,分析下列语句 “本书还是摘要的性质,未必完备”、”我虽然力求审慎……但是错误的窜入,还是不可避免的“、”本书所述及的,仅仅是我所得到的一般结论“、“我极其盼望,将来能把我……,详尽地刊出来。”因为我十分清楚:本书中所讨论的几乎没有任何一点……“、”我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据,加以详细叙述和比较,然后才能得到完善的结果,但这是这里所不能办到的。” 二、上述句子中的“我”与“我们”能否置换,为什么? 结论 我深信生物的种不是不变的;所谓同属的种,都是其它大概已经灭亡的种所传下来的直系后代,而现在认为同种的各项变种,都是这同种的后代。我又确信自然选择的作用,它虽然不是物种变异的惟一条件,也该是最重要的条件。 * 物种起源导言 达尔文 中国猿人 北京周口店猿人 广东曲江县马坝人 (据今约70万年) (据今约15万年) (1809~1882) 达尔文与进化论 他出生于英国士鲁兹巴利镇上的一个世代医生的家里。祖父、父亲不仅是当地的名医,而且是生物学的爱好者。这样的家庭环境,对幼小的达尔文的心灵有着深刻的影响。达尔文年轻时代,正是“神创论”与生物进化思想激烈斗争的时期,持“神创论”的科学家认为,地球上万物的种是被上帝创造出来的,永远不会改变。同这种观点相反,无神论者和唯物主义的自然科学家则认为,地球上的各种生物不是上帝创造的,而是在一定外界条件、环境的影响下逐渐进化、演变而来的。 这就是进化论。达尔文大学毕业后,1831年参加贝格尔号军舰为期五年的航海环球旅行。他以极大的兴趣,搜集各类生物标本,使达尔文越来越清楚地认识到“物种是逐渐变化的”,物种的形成是长期的“自然选择”过程。1836年回国后,他又花了十四年时间去搞科学实验,他细心总结其它科学家的经验,逐渐形成了“人工选择”的新理论,用“生存斗争”来解释生物进化。达尔文进化论的意义远远超过自然科学的范畴,在两大哲学阵容中,它为辩证唯物主义提供了牢固的科学依据,成为了马克思主义的科学基础之一。19世纪末,传到中国,成为了进步人士追求真理的引导,他们以“物竞天择”“生存竞争”的观点鼓励人们奋发图强,为争取生存和进步而斗争,进化论成了唤醒中国人民觉悟的思想武器。 海军勘探船“贝格尔号” 达尔文环游世界时 观察到的龟和鸟类 甲虫 样本 达尔文的望 远镜。连同他 的笔记本、枪 枝以及一双善 于观察的眼睛, 都是年轻的博 物学家达尔文 的重要的装备。 说明达尔文对这个问题十分谨慎,深思熟虑,体现了科学严谨的治学态度。 为有并肩作战的战友而高兴,同时也显示出一种科学家的“敢为天下先”的创造精神。 不能。因为句中的“我”是表明达尔文对自己论著的审慎负责的态度;而“我们”则是一个科学家必须要有的实事求是的精神。 翼龙 喙嘴翼龙化石 生物的种和变种一样,是由以前别的种演变而来的,而不是分别创造出来的。我深信生物的种不是不变的。 啄木鸟 如果把像啄木鸟的构造,它的足、尾、喙、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。 又如槲寄生,它生长在某几种

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