应用社会学第二十一章_语言社会学及其应用教材教学课件.ppt

* * 第二十一章 语言社会学及其应用 第一节 语言社会学的研究对象 一、语言和社会 确定语言在社会生活中的位置是我们建立语言社会学研究对象的首要步骤。语言和社会具有共生性，语言是一种社会现象而不是某种自然现象、生理现象或心理现象。 二、语言社会学的研究对象 20世纪以来，关于语言的本质、语言学与其他学科的关系等问题引起了许多领域专家的关注，他们从各自不同的角度，探讨了语言的本质特征、生理和心理机制及其各种功能。 三、语言社会学和其他相关学科 （一）语言社会学和语言学 （二）语言社会学和社会学 （三）语言社会学和社会语言学 （四）语言社会学和文化语言学 一、语言和文化模式 文化模式是一个社会中所有文化内容组合在一起的形式和结构。文化模式既有其普遍性又有其特殊性。所谓普遍的文化模式，是指各种文化模式，如东方和西方之别，中国和日本之别，虽各具特点，但是就其基本结构看却有着共同的东西。 第二节 语言社会学的研究领域 二、语言和言语：社会一致性和个体主义 确切地说，语言是由词汇和语法规则构成的符号系统；词汇和语法规则都是有限的。言语就是说话（或写作）和所说的话（包括写下来的话）；运用语言中有限的词汇和语法规则，根据需要可以表达出无限多的言语。 三、言语行为和社会互动模式 社会建构在人和人之间相互交往的过程中，或者说社会互动最终构成了社会。根据互动情境、互动维度、互动方式等标准，我们可以划分出多种互动类型。 四、社区研究的一个语言社会学的应用：言语社区 “言语社区”这一术语首先是由一批社会语言学家来使用的，是指建立在语言基础上的某一社区，又称作“言语共同体”。 五、社会化：语言的习得、运用和创造 社会化的基本含义是指接受社会文化的过程。前面我们曾经指出，社会文化全部是由语言来展现自身的。人类借助于口头、书面、手势等语言形式，彼此传达信息，交流思想和情感，从而实现着自身的社会化。 *