试验课程信息化资源地理科学学院.doc

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试验课程信息化资源地理科学学院

《气象学与气候学》实验课程信息化资源 (1)实验图书资源:格式如下 (2)实验大纲:格式如下 (3)实验指导手册:格式如下(可以单独作为一个文件提交) (4)实验文件夹:包含该门实验所需基础数据和资料 (5)实验录像视频:上课录像或视频(精品课程需提供) (6)实验题库:列一些研究性实验题目。 实验图书资源 (1)图书名:《》作者:出版单位:出版时间:200简介:作者:ISBN:9787301044384出版单位:出版社出版时间:2003.10简介:。 《气象学与气候学》实验教学大纲 课程名称: 气象学与气候学 课程总学时:64学时 课程总学分: 4学分 实验学时: 16学时 适用专业及年级:地理科学,二年级 开设实验项目数:8项 本大纲执笔人:陈志彪 一、实验目的与基本要求 结合气象学与气候学的理论学习进程,对气象要素的观测仪器、仪器原理、仪器维护、观测方法等进行学习和操作演练,使学生能够全面了解各种气象观测仪器的结构、原理;能够熟练进行地面气象观测;能够对各种仪器进行正确的维护与仪器故障的排除;能够对气象数据的进行整理和应用;能够根据需要,设计所需的研究方案。 二、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 实验内容 学时 实验要求 实验类型 每组人数 1 气象资料的获取和气象站的建立 气象资料的类型、获取途径、气象资料格式的转换;气象站建立的要求。 2 必做 验证 5-8 2 温度的观测 温度观测的仪器构造、原理与观测方法与要求。 2 必做 验证 5-8 3 湿度的观测 湿度的观测原理、方法与数据分析与处理。 2 必做 验证 5-8 4 降水、蒸发与日照的观测 降水、蒸发与日照观测的原理、方法与数据分析与处理。 2 必做 验证 5-8 5 风与气压的观测 风与气压观测的原理、方法与数据分析与处理。 2 必做 验证 5-8 6 云的观测 云的分类、观测方法。 2 必做 验证 5-8 7 气候资料的订正 常见气象资料的订正方法。 2 必做 综合 5-8 8 气候资料的统计与整理 常见气象资料的统计与整理 2 必做 综合 5-8 三、实验成绩考核办法 实验成绩依据实验报告的正确性与完整性进行评判。 四、实验教材和参考书 实验教材:自编指导书 中国气象局编制.《地面气象观测规范》(气象出版社2003年版). 周淑贞主编.《气象学与气候学》实习,高等教育出版社,1989 杨士弘主编.《自然地理学实验与实习》,科学出版社,2002 张霭琛编著. 《现代气象观测》北京大学出版社, 2003 朱乾根,林锦瑞,寿绍文,等. 天气学原理与方法(第三版),气象出版社,2000 华云公司.《极轨气象卫星使用说明书》,2002 澳作公司.《自动气象站使用说明书》,2002。 中央气象局主编.《中国云图》中央气象局出版社 五、主要使用的仪器设备 多媒体投影仪演示平台,干湿球温度表、最高温度表、最低温度表、双金属片温度计、毛发湿度计、雨量器、虹吸式雨量计、翻斗式遥测雨量计、蒸发器、暗筒式日照计、曲管地温表、电接风向风速计、水银气压表、空盒气压计、中国云图及自动气象站等。 (3)实验指导手册:(见附件)

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