课程纲要景宁职业高级中学.doc

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课程纲要景宁职业高级中学

景宁职高选修课课程纲要 选修课程课程类型 授课年级 授课教师 授课总课时数教材来源 学分 机械加工行业对机械产品的质量检测是制造业发展的基础,对机械产品的检测,几何的检测是最重要部分,也是提高机械加工精度的重要保证,零件测量与控制技术是介绍机械零件几何量检测技术及质量控制的基本知识和技能教材。在企业的实际生产中,无论是机电设备操作人员、维修人员、质量检验员、工艺技术员还是质量管理员,企业都要求这些岗位的从业者具备良好的质量意识、过硬的产品检测能力,并掌握质量管理和工序质量控制方面的基本知识和基本方法。本书立足于努力培养学生具备机械产品检测人员的基本素质,熟练掌握机械产品检测人员的工作思路、工作方法和专业技能,有效提高学生在产品检测和质量控制方面的实践能力。 2.课程定位 本课程是中等职业学校数控技术应用专业核心技术课,课程要求结合企业数控加工零件的各类技术要求使学生获得零件的互换性、标准化、测量技术及加工过程中质量控制的基本知识及技能,将零件的测量与质量控制技术专业理论知识及岗位职业素养要求融入各训练项目,突出质量意识、技能训练及职业素养的培养,使学生能够主动学习,最终具备在生产过程中加工零件、检验零件能 3.课程目标 1.掌握质量、互换性、标准化等概念; 2.会使用常用测量工具: 3.会检测零件的尺寸公差、形状公差和位置公差; 4.会控制零件加工过程的质量: 5.了解现代数控精密测量仪器。 4.课程任务(内容) 【项目一 走进零件测量】 教学目标 ·最终目标: 掌握测量基本理论及工具 ·促成目标: 1.掌握互换、极限与配合的基拳概念 2.会计算极限尺寸并能正确判断零件的配合性质 模块一:测量基本理论的学习 (一)工作任务 掌握互换、极限与配合的基本概念 (二)实践知识 1.会判断零件是否具有互换性 2.会计算零件的极限尺寸与公差 3.判断零件的配合性质 4.养成良好的质量意识 (三)理论知识 1.测量的概念 2.互换性的概念 3.极限与配合的概念 4.配合性质的判断方法 5.产品的质量 (四)拓展知识 1.极限尺寸相关计算 2.公差与配合的选择 3.质量标准与质量体系 【项目二 零件尺寸的测量】 教学目标 ·最终目标: 会测量零件的尺寸 ·促成目标: 1.会使用尺寸测量量具 2.会编写测量与误差分析报告 3.会保养各类测量量具 模块一:长度的测量 (一)工作任务 会测量零件的长度 (二)实践知识 1.会读零件图 2.直尺的测量技术 3.游标卡尺的测量技术 4.外径千分尺的测量技术 5.零件的测量与误差分析报告 6.长度量具的保养技术 (三)理论知识 1.直尺的测量方法 2.游标卡尺的结构与测量方法 3.外径千分尺的结构与测量方法 4.零件测量与误差分析报告的填写 5.直尺、游标卡尺与外径千分尺的保养方法 (四)拓展知识 1.游标卡尺的校正技术 2.外径千分尺的校正技术 模块二:轴径的测量 (一)工作任务 会测量轴径 (二)实践知识 1.会阅读轴类零件图 2.会熟练使用游标卡尺测量轴径 3.会熟练使用外径千分尺测量轴径 4.零件的测量与误差分析报告 5.会保养轴径量具 (三)理论知识 1.轴径的极限尺寸知识 2.游标卡尺测量轴径的方法 3.外径千分尺测量轴径的方法 4.轴径量具的保养方法 模块三:孔径的测量 (一)工作任务 会测量孔径 (二)实践知识 1.会阅读孔类零件图 2.会熟练使用游标卡尺测量孔径 3.会使用内径千分尺测量孔径 4.会使用止通规检验孔径 5.会使用杠杆百分表测量孔径 6.零件的测量与误差分析报告 7.会保养孔径量具 (三)理论知识 1.孔的极限尺寸知识 2.内径千分尺测量轴径的方法 3.止通规检验零件孔径的方法 4.杠杆百分表尺寸的校正 5.百分表测量孔径的方法 6.孔径量具的保养方法 (四)拓展知识 1.内径千分尺的校正技术 2.杠杆百分表的内部结构与Z-作原理 模块四:锥度的测量 (一)工作任务 会测量锥度 (二)实践知识 1.会阅读带锥度类零件图 2.会使用角度样板、万能角度尺测量锥度 3.会用锥度规以着色法测量内外锥 4.会正弦规测量锥度 5.会编写零件的测量与误差分析报告 6.锥度量具的保养技术 (三)理论知识 1.角度样板的制作方法 2.万能角度尺测量锥度的方法 3.用锥度规以着色法测量内外锥的方法 4.正弦规测量锥度的原理与方法 5.锥度量具的保养要点 (四)拓展知识 1.万能角度尺的应用领域介绍 2.正弦规的制作 【项目三 零件形位公差的测量】 教学目标 ·最终目标: 会检测零件的形位公差 ·促成目标: 1.理解形位公差的含义 2.会选择形位公差检测的工、量具 3.会正确检测零件的形位公差 模块一:直线度的测量 (一)工作任务 会测量直线度 (二)实践知识 1.会阅读零

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