课程自学考试大纲上海财经大学自考办.doc

上海市高等教育自学考试 采购与供应管理专业（专科层次）（代码） 采购环境与供应市场分析（05730） 自学考试大纲 上海财经大学自学考试办公室编 上海市高等教育自学考试委员会组编 2017年版 Ⅰ、课程性质及其设置的目的和要求 一、本课程的性质与设置的目的 “采购环境与供应市场分析”是全国高等教育自学考试的采购与供应管理专业（专科段）的必考课，是为培养和检验自学应考者掌握影响采购与供应的宏观环境及外部一系列因素，明确把握这些环境因素对满足组织采购与供应活动需要所产生的影响而设置的专业课程。 设置本课程的目的，是为了使具备高中以上文化程度的自学应考者，理解和掌握采购与供应环境的理论，理解不同经济领域中采购与供应的作用与范围，知晓影响采购与供应的市场力量，了解外部环境及其对采购和供应的影响，增强自学学生在采购与供应专业工作中的基础知识和开拓创新意识，并为学好其他各门专业课程提供知识和技能的储备，打下良好专业基础。 二、本课程的基本要求 本课程的基本要求是：全面、准确地掌握不同经济领域中采购与供应的作用与范围；了解不同市场类型、各种市场因素和市场需求与供应原理对采购与供应的影响；清楚把握采购与供应的外部环境构成；熟悉应用分析工具，解释各种外部环境因素对采购与供应的影响。 三、与相关课程的联系 本课程是采购与供应管理专业课程中的一门，它与《采购原理与战略》、《采购绩效测量与商业分析》、《采购过程与合同管理》、《国际物流》，一同构成专业理论和技能的必修课。 Ⅱ、课程内容与考核目标 第一章　私营和第三部门采购 一、学习目的与要求 总体上了解组织的定义和分类，认识私营部门组织和第三部门组织的组成，掌握私营部门和非营利部门或第三部门中采购与供应的作用。 二、课程内容 第一节　组织的定义和分类 （一）组织的定义；组织分类的不同方法。 （二）私营部门组织；公共部门组织；第三部门组织。 （三）私营或公共部门相对规模和范围。 第二节　私营部门组织 （一）私营部门组织的组成：个人经营企业；合伙企业；有限公司。 （二）中小企业和跨国公司。 （三）私营部门的资金来源。 第三节　私营部门组织的目标 盈利性；市场份额；股东价值；企业社会责任。 第四节　关于私营部门采购的法规 政府的影响；法律和法规；监管机制。 第五节　采购与供应的作用 品牌价值；品牌定位。 采购方与供应商利益整合。 创新的供应链方法。 第六节　第三部门组织 非营利组织；志愿机构与会员机构。 第三部门组织的目标；第三部门的主要特点。 第七节　第三部门采购的主要特点 公众问责；慈善机构法规。 第三部门采购物品；第三部门采购政策的主要驱动因素。 三、考核知识点 （一）组织分类的不同方法 （二）私营部门组织的组成方式 （三）私营部门组织的目标 （四）私营部门采购的法律和政治约束 （五）私营部门组织常用供应链方法 （六）第三部门组织的目标和主要特点 （七）第三部门采购的主要挑战 四、考核要求 （一）组织的定义和分类 1、识记：（1）组织。 2、领会：（1）组织分类方法：按结构和所有权分类；按主要目标分类；按活动分类；按规模分类。（2）私营部门组织和公共部门组织的主要区别；（3）公共部门在混合经济中的作用。 （二）私营部门组织 1、识记：（1）个人经营企业；合伙企业；有限公司。（2）非公司团体；中小企业；跨国公司。 2、领会：（1）个人经营企业；合伙企业；有限公司的各自优缺点。 （2）中小企业优势和劣势；（3）私营部门的资金来源。 3、综合应用：（1）认识中小企业的重要性；（2）分析中小企业在采购与供应链职能方面面临的挑战；（3）提出对中小企业支持的有效措施。 （三）私营部门组织的目标 1、识记：（1）盈利性；（2）市场份额；（3）股东价值；（4）企业社会责任。 2、领会：（1）获得利润的意义；（2）短期盈利和长期盈利；（3）市场份额的数量和价值；（4）股东资本增值的方法。 （四）关于私营部门采购的法规 1、识记：（1）政府影响私营部门的方式。 2、领会：（1）政府管理私营部门的原因；（2）法律和法规对私营部门的约束；（3）对“已被私有化的企业”监管手段。 3、简单应用：政府可运用哪些机制和手段加强对私营企业的监管。 （五）采购与供应的作用 1、识记：（1）品牌价值；（2）品牌定位。 2、领会：（1）采购决策支持品牌价值和定位的策略。（2）采购方与供应商的利益整合的途径。 3、简单应用：促进私营部门发展可采用的最佳供应链方法。 （六）第三部门组织 1、识记：（1）第三部门；（2）志愿机构；（3）会员机构。 2、领会：（1）第三部门组织的特定目标；（2）第三部门组织的管理机制；（3）第三部门在目标与期望；市场与用户；资源方面的主要特点。 （七）第三部门采购的主要特点 1、识记：（1）公众问责；（2）第三