运用自由软体於电脑系统之选单式备份与复原永靖国小.doc

運用自由軟體於電腦系統之選單式備份與復原軟體 永靖國小 資訊組長 邱顯錫 現在電腦已經是工作的必備工具，使用電腦在教學上也有顯著的效果，教育部最近就擴大對中小學的e化補助，希望讓e化教室的普及率達到100％。電腦雖然好用，但是卻容易受到病毒的破壞，或是久了系統愈跑愈慢，造成使用者非常大的困擾，大部分專家都建議重新安裝系統可以徹底解決這樣的困擾。但是重新安裝作業系統不是件容易的事，必須藉助對電腦有研究的人，在學校當然就是資訊組長了。如果販售這台電腦的廠商有準備還原片，是可以快速還原系統，但這也僅能復原作業系統，其他的軟體例如Office、繪圖軟體、掃毒軟體…等軟體就必須一步一步安裝了，整個過程也許要數個小時，修復一台電腦就要如此費心，況且未來的將有大量的電腦進入校園，這對學校的資訊人員是一件龐大的負擔。 因為復原一台電腦是如此的耗時，目前市面上已經有販售備份與復原的軟體，只要裝上這樣的軟體，當電腦運作不順時，使用者只要幾個按鍵或滑鼠點選就能還原系統，不需要求助資訊人員的協助。但是購買這些軟體所費不貲，對於經費短缺的學校資訊人員可能無法採購，資訊人員可能轉而冒險使用盜版軟體，如果能找到免費的軟體就可以免除這樣的困境。 Clonezilla中文叫「再生龍」，是國家高速網路與計算機中心自由軟體實驗室所開發出來的軟體（註1），其中的Clonezilla Live 是專門供單台電腦使用的還原與備份的自由軟體。Clonezilla Live 可以放在光碟上，或者 USB 隨身碟等開機媒體，開機後，只要按兩三次確認，就可以開始自動還原了。但是你必須非常小心，如果你對電腦硬碟分割區不熟，你可能錯把整顆硬碟的資料覆蓋掉了。所以，使用這樣的軟體確實可以節省經費，但是也只限資訊人員才有辦法使用，比起市面上的軟體還是非常的不方便。 仔細研究Clonezilla Live可以發現它可以自訂選單，但是使用這項功能的人卻非常少，尤其是它的英文的介面更容易讓使用者卻步（註2）。如何整合各種技術創造出類似市面上的軟體，就是本文要介紹的研究成果。此次結合的工具是Grub 的開機選單和自製中文底圖，再加上Clonezilla之中沒有人使用過的中文選單，以及提供資訊人員管理介面。請參考下圖1所示，使用者可以選擇或是系統10秒後自動進入Windows XP；當需要復原時可以用上下鍵選擇System Tools (YCES 8221812#815)，使用者如果有疑問可以撥電話詢問或是根據畫面提示上網找答案；最後一項是Clonezilla這是資訊管理人員專用，如要進入此項目必須要有密碼，可保護使用者不小心將系統毀損： 圖1 電腦開機畫面 圖2與圖3分別是使用者與資訊人員的選單：使用者可依需要使用上下鍵與Enter執行他想要的功能。建議資訊人員於電腦系統與軟體安裝妥當後，應執行SaveDefault以建立系統備份，未來使用者可以還原到這個狀態。一般使用者也可以備份自己的狀態，可供未來還原時的另一種選擇。 圖2 使用者操作主畫面 圖3資訊人員操作主畫面 進行系統備份與還原時會有時間進度提示，備份完後還會有重新啟動電腦提示，以確認系統已經正確備份，如下圖所示。 圖4 備份系統完後的畫面提示 從以上畫面可以知道，雖然是免費的自由軟體使用者也能輕輕鬆鬆管理好自己的電腦。以下將針對資訊人員如何安裝這套備份與還原系統，示範安裝的電腦環境是Windows XP，硬碟分割採常用的2區：系統區(主要分割區)和資料區(邏輯分割區)，我們借助另一套免費磁碟分割調整工具System Rescue CD（註3），將資料區縮小以便挪出空間存放這套備份與還原系統，調整分割前最好做資料區的硬碟重整，如果操作上不熟練擔心弄壞資料建議備份資料到其他硬碟更保險。 圖5 System Rescue CD開機畫面 圖6輸入startx進入圖形介面 圖7 執行Gparted，硬碟代號是sda 圖8資料區按右鍵執行Resize 圖9第3格輸入10000 MB，點選Resize 圖10多出來的一區按右鍵執行New 圖11選ext3再按Add 圖12點選上方綠色勾確認執行以上工作 圖13最後結果多出sda6分割區 圖13離開Gparted程式進入命令模式 騰出空間後，從本文網站區（註4）下載已經打包好的程式 sr.zip到隨身碟，插入隨身碟後執行以下指令： dmesg查看隨身碟取得的代號，本例是sdb1。 mkdir /mnt/usb ; mount /dev/sdb1 /mnt/usb掛上隨身碟，sdb1是範例，請修改成實際代號。 /mkdir /mnt/sr ; mount /dev/sda6 /mnt/sr掛上還原區，硬碟代號sda6是範例，請參考圖13。 unzip /mnt/usb/sr.zip