第一课时《弹力》.ppt

7.3.1 弹力 思考：用力压直尺、捏橡皮泥、压弹簧、弯折细木条，松手后，结果有什么不同吗？ 演示： 一、弹力： 1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 2．塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质。 弹性形变 塑性形变 请举出一些发生弹性形变或塑性形变的例子。 提示：、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤…… 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度就不能完全复原。 弹性限度 《观看视频》 思考：撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？ 回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。 3．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 弹力是如何产生的 书对桌面： 桌面对书： 压力 支持力 思考：桌子对书的支持力是怎么产生的？ 所以拉力、压力、支持力等都是弹力。 问：线对灯的拉力是怎么产生的？ 4、弹力的产生条件： （1）接触 （2）发生弹性形变 辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？ 可见：压力、支持力、推力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。 弹簧的弹性 　　 。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____。 大 有一定限度 “弹簧的伸长量”和“弹簧的长度”的区分 （1）弹簧的伸长量是指受力后，弹簧“伸长了”或“缩短了”的长度。 （2）弹簧的长度是指弹簧的原长加上弹簧的伸长量。 【特别提醒】 与拉力成正比的是弹簧的伸长量，而不是弹簧的长度 难点突破 二、弹簧测力计 2．原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 3．构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 1．用途：测量力的大小。 4. 弹簧测力计的使用 （1）三清： 量程、分度值、 零刻度线 二、弹簧测力计 （2）一查： 弹簧是否灵活 （3）测量 （4）读数 拉力沿着弹簧测力计的轴线 视线与刻度盘垂直 右侧弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。 2.5N 0.05 N 1.15 N 其他形式的测力计 1.在2012年伦敦奥运会上，林丹成为史上首位成功卫冕奥运金牌的羽毛球男单选手，图为林丹在比赛中的情景，他球拍上的弦，选用的材料具有良好的（ ） A.塑性 B.弹性 C.磁性 D.导电性 B 2.下列关于弹力的说法正确的是（ ） A.把一块橡皮泥捏成一只小兔子，由于橡皮泥发生了形变，因此小兔子能够产生弹力 B.风把树枝折断，折断的树枝可以产生弹力 C.人站在地面上，虽然没有看到地面凹陷，但地面对人可以产生向上的弹力 D.两磁铁的同名磁极靠近时相互排斥是因为它们之间存在弹力 C 3.在使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A.使用前必须观察它的测量范围和分度值 B.使用前要检查指针是否指在零刻线 C.使用时指针、弹簧不能与外壳摩擦 D.测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置 D 4.一根弹簧受到50 N拉力时，伸长了2 cm，若在弹性限度内弹簧伸长了5 cm，受到的拉力为（ ） A.80 N B.100 N C.125 N D.250 N 【解析】选C。本题考查弹簧受到的拉力和其伸长量的关系。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比。 即 所以 解得F2=125 N。 5.如图甲所示，用力拉拉力器，弹簧伸长，撤销拉力，弹簧恢复原来长度；如图乙所示，玩弹弓时，松手后“子弹”射出，橡皮筋会恢复到原来的长度。弹簧、橡皮筋具有的一种共性叫做____________，由此产生的力叫______________。 弹性 弹力 6.如图所示，甲、乙都是准确的弹簧测力计，现要测量一个重为1.5 N的物体，应选用_________弹簧测力计；请在所选测力计上画出挂上物体后指针所处位置。 乙 演示或播放录像 * 此处插入视频 弹簧受力逐渐增加形变逐渐增加 最后破坏 *