初中名著导读整理概要.pptx

初中名著导读;《繁星》《春水》; 嫩绿的芽儿 和青年说 发展你自己! 淡白的花儿 和青年说 贡献你自己! 深红的果儿 和青年说 牺牲你自己!; 主题思想： 一.对母爱与童真的歌颂 二.对大自然的崇拜与赞颂 三.对人生的思考和感情 ;;《伊索寓言》;;;《童年》;;.（2011·浙江温州）根据阅读体验，回答问题。 “你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！” 她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。 （选自高尔基《童年》） （1）这里的“她”是谁？ 阿廖沙的外婆 （2）小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？ 她的爱丰富了“我”的心灵，使“我”充满力量面对困苦的生活。;;;《昆虫记》;作者概况：法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。 主要内容：法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得写成详细确切的笔记。《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。 人物分析：法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观察昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。 ;《朝花夕拾》;《朝花夕拾》的10篇??品，以优美的文字、热烈而又深沉的感情回忆了作者从儿时到青年，辛亥革命时期的生活片段，侧面揭露了当时中国的社会景象。作者在回忆保姆、父亲、老师和朋友逝去的同时，也对丑恶的社会现象进行辛辣的讽刺，爱憎分明，作品中流露着一位人间至爱者对于人生存的基本问题——爱与死的童年体验的回忆和成年以后的深沉思考。 ①《朝花夕拾》一录作为“鲁迅回忆的记事”，大多侧面地反映了鲁迅少年时期的生活。 ②作者敏锐地将目光投向各个社会层面，评说世态，剖析习俗，叙写感触，抒发心声。 ③显现在“朝花夕拾”系列散文里的远非个人生命的写照，而更像是一幅具有特定时代氛围的长卷。 ;作品分类： 1.以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插童年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺和批判旧道德。eg:《狗·猫·鼠》《二十四孝图》 2.主要挖掘普通人身上的朴实善良和高尚的情操。eg:《阿长与山海经》《藤野先生》《范爱农》 3.主要记叙作者童年、少年时期的生活经历与片段，夹叙夹议，表达了作者对旧日美好的眷恋。eg:《五猖会》《武昌》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》 作品点评： 《朝花夕拾》全书十篇文章，该作品是研究鲁迅早期思想和生活乃至当时社会的重要艺术文献。这些篇章具有重大的文学意义，是鲁迅唯一一部回忆性散文集，是中国现代散文中的经典作品。; 《朝花夕拾》 出现的六个主要人物，是作者的父亲、作者的保姆（ 长妈妈）、恩师（ 藤野先生）、朋友（ 范爱农）、父亲的邻居（衍太太）、作者儿时的私塾老师（ 寿镜吾）。 长妈妈(阿长)——没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆。有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：歌颂他们身上美好善良的一面。（质朴善良、勤劳） 藤野先生——一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，关心弱国子民的学业，所以他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境，便不难感受到这位老师的伟大之处。（治学严谨、平等待人、和蔼可亲） ; 范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。（思想先进、正直、倔强） 父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去