初中常见文言虚词用法概要.ppt

* * 文言文常见虚词的用法 1、之 （一）代词：作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。如：  ①公与之乘，战于长勺。《曹刿论战》 ②忽啼求之。《伤仲永》 有时也作第一人称，译为“我”。 如： 太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。《上枢密韩太尉书》 （二）作动词，可译为“到”、“往”。 如： 辍耕之垄上。《《陈涉世家》 （三）助词 1．结构助词，译为“的”，有的可不译。 如：予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》 2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如： 无丝竹之乱耳。《陋室铭》 3．音节助词。常用在时间词后，用来调整音节，无义，一般不翻译。如：怅恨久之《陈涉世家》 4．结构助词，是宾语提前的标志。 如： 何陋之有？《陋室铭》 5．结构助词，是定语后置的标志。 如： 马之千里者。《马说.》 2、者 （一）代词 用在动词或动词性短语后、形容词或形容词短语后，组成名词性“者”字结构，用来指人或事物或情况，可译作“……的人”、“……的事物”、“……的情况”、“……的原因”等，相当于名词性短语。 如：①若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏《出师表》 ②为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣《为学》 ③而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。《唐雎不辱使命》 （二）语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作用。 如： ①北山愚公者，年且九十《愚公移山》  ②诸葛孔明者，卧龙也。《隆中对》 3、而 （一）主要作连词用，可以表示以下关系： l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。妇拍而呜之。《口技》 2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。广起，夺而杀尉《陈涉世家》 3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”。可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》4．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。学而时习之，不亦说乎。 5．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。河曲智叟笑而止之曰《愚公移山》 （二）有时也可作第二人称代词，称代说话的对方，一般只作定语，可译为“你”、“你的”。 （三）附：词尾“而”、“而已” 1、词尾“而”与时间副词组合成“已而”、“俄而”、“既而”等词，表示时间短暂。可译为“不久”、“过了一会儿”等。如： 既而儿醒。《口技》 2、“而”与“已”组合，用于句末，相当于语气词“耳”，可译作“罢了” 如： 一抚尺而已。《口技》 4、其 （一）代词 1．作第三人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。其夫呓语《口技》 有时也译作第一人称代词“我”。偶然得之，非其所乐《上枢密韩太尉书》 2．指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里” 欲穷其林《桃花源记》 也可译作“其中的”，后面多为数词。 其一犬坐于前《狼》 （二）副词 放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去 其真无马邪？其真不知马也《马说》 前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。 5、以 （一）介词 1．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。  不以物喜，不以己悲《岳阳楼记》 2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。  策之不以其道，食之不能尽其材《马说》 3．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。 屠惧，投以骨《狼》（二）连词 1．表示目的，相当于现代汉语里的“来” 以光先帝遗德《出师表》 2．表示结果，可译作“以至”‘“因而”。以伤先帝之明《出师表》 3．有时相当于连词“而”。表示修饰，可译作“地”、“着”，有时也不译。 醉则更相枕以卧《始得西山宴游记》 （三）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。 以为妙绝。《口技》 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈《出师表》 6、焉 （一）代词： 1．疑问代词，可译为“哪里”。且焉置土石《愚公移山》 2．指示代词，相当于“之”。忽啼求之，父异焉《伤仲永》 （二）句末疑问语气助词，可译为“呢”“啊”“了” 可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》 （三）兼词，相当于“于之”，用于动词、形容词之后，即兼有介词和代词的作用，相当于“从这里”“在那里”。  不复出焉《桃花源记》 寒暑易节，始一反焉《愚公移山》 7、虽 1．表示假设，可译为“即使”。 虽千里弗敢易也，岂止五百里哉《唐雎不辱使命》  虽乘奔御风，不以疾也