第二单元3、认识时分秒(二年级).ppt

通过比赛让学生体会20秒有多长.活动后,加深对20秒长短的体验. 巩固时分的换算. 巩固分秒的换算 以上时间你是怎样确定的?从原有知识经验出发切如主题明确学习内容,产生求知欲望. 通过以上练习进行小结,正确认读时刻,要先看什么怎么看?再看什么怎么看? * * 时、分、秒 时与分的认识 秒的认识 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1时 1 00 ： 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4时半 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6时 刚过 ： 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 快9时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 时针与分针的关系 填一填 钟面上有 个大格， 个小格。 ⒈ ⒉ 时针走１个大格是 分针走１个小格是 时针走１个大格，分针正好走 走１大格是 时。 ⒊ ⒋ 分， 圈， 分。 是 分。 1时=60分 12 60 1 1 5 1 60 说一说 、写一写 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10时15分 10 15 ： 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4时45分 4 45 ： 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6时5分 6 05 ： 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8时55分 8 55 ： 填空： 1.秒针从1走到2是（ ） 2.秒针从3走到4是（ ） 1.秒针从2走到6是（ ） 1.秒针从3走到9是（ ） 5秒 5秒 20秒 30秒 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 分针与秒针的关系 比一比： 在20秒内看看你能写出多少个数字？ 1、2、3…… 1时= 1时30分= 1时10分= 80分= 分 分 分 分 时 20 70 60 1 90 ⒉填一填。 1分= 1分30秒= 1分40秒= 80秒= 分 秒 秒 20 100 60 1 90 秒 秒 ⒊ 体育课练习跑100米。小青用了20秒， 小东比小青多用2秒，小东用了多少 秒？谁跑得快？ 20+2=22（秒） 答：小东用了22秒。 小青跑得快。 练一练 秒 分 时 小华每天睡9 ，