第二课第二框题_《文化塑造人生》.ppt

这是影响中华民族几千年的文化经典。没有它，我们的文化会黯然失色；这又是我们中华民族思想的基石，没有它我们的思想会索然无味。几千年来，先秦诸子以其恒久的生命力存活于人间，影响和激励了一代又一代人。 ——选之百家讲坛〈我读经典〉 易中天 经典是人类文化的精华，先秦诸子，是中国文化遗产中经典中的经典，精华中的精华。 第二课 文化对人的影响 优秀文化 ? ? （一）知识目标 ?理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量。 （二）能力目标 ?教育学生接受优秀文化，促进自身全面发展。 （三）情感、态度与价值观目标 ?培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。 ? ★教学重点、难点 丰富精神世界，增强精神力量 ? 本课时导学提纲： 1.优秀文化能丰富人的精神世界。 2.优秀文化能增强人的精神力量。 3.优秀文化能促进人的全面发展。 自主学习： 1、积极参加健康有益的文化过程体现了什么的过程？(p18②) 2、我国人民精神世界观的主流包括哪四个意识、哪三个主义、哪三种观念？(p18③) 3、优秀文化增强人的精神力量过程是怎样的？(p19①) 4、你能举中国共产党在不同时期始终代表中国先进文化的前进方向事例？(自己回顾) 5、社会发展和人发展的关系？(p21①) 6、人的全面发展表现在哪三个方面？(p21②) 古人云，三日不读书，便觉语言无味，面目可憎；高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。无论是个人还是人类，都是从读书中吸取知识，在阅读中获得上升。请问：在你所读书籍中，对你影响最大的是什么？为什么？ 落红不是无情物，化作春泥更护花。????? ——《己亥杂诗》龚自珍? 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干??????????? ——《无题》李商隐? 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 ——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 ——李白《梦游天姥吟留别》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》 你认为，这些语句为什么能够代代相传？ 这些语句具有深刻的文化内涵。诗词中无私奉献、忧国忧民、正气凛然的高尚情操感染了具有进步思想的人，对塑造人生具有重大的作用，能丰富人的精神世界和增强人的精神力量，所以能够代代相传。 探究一：读诗词语句，思考体现的文化内涵？ (一）优秀文化能丰富人的精神世界 2.优秀文化能丰富人的精神世界 1.文化与人的关系： (1)参加健康有益的文化活动是培养健全人 格的途径 (2)参加健康有益的文化活动是对真善美的 追求 ——人创造了文化，文化也在塑造着人 3.中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。 美国独立战争中流行过《杨基·杜德尔》 法国大革命时期流行过《马赛曲》 巴黎公社起义诞生了《国际歌》 俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》 中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》…… 在人类生活中，一定的历史时期，重大的历史事件，总是同一些流行歌曲联系在一起的。 （二）优秀文化能增强人的精神力量 1.优秀文化增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活 (1)优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。 (2)优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福 的生活。 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候。 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火，前进。 冒着敌人的炮火 ，前进! 前进! 前进!进!! 《义勇军进行曲》 探究二：哪句歌词让你最有“感觉”，你有何感受？ 2.中国特色社会主义文化增强了中国人民的精神力量 先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。 假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙