第二课 第一节法律保护我们的生命健康权.ppt

第一节 法律保护我们的生命健康权 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦失去，其他权利也失去意义。生命健康权是公民最根本的人身权。 如果将生命健康与其他利益相比，生命健康是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若失去“1”，即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 健康 名誉 金钱 友情 才能 地位 家庭 0 0 0 0 0 0 1 这告诉我们什么道理？ 【1 为什么要保护公民的生命健康权?】 生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利，包括生命权、身体权和健康权。 (1)本案例中刘大妈的什么权利受到了侵犯？ (2)是谁导致了这起侵害行为的发生？ (3)如果你是刘大妈的女儿，你会怎样做呢？ (1)本案例中刘大妈的什么权利受到了侵犯？ (2)是谁导致了这起侵害行为的发生？ (3)如果你是刘大妈的女儿，你会怎样做呢？ （生命健康权） （表面上是小狗造成的，但实际上是小狗的饲养者王某因管理不善造成的） ※ 保护公民生命健康是法律的主要任务之一。 ◎ 法律规定，公民的生命健康权不受非法侵犯。 ★ 侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法 律责任。 【3 保护公民生命健康权的法律依据】 据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 据调查，对未成年人的侵害主要来自以下几个方面：家庭、家长或其他监护人粗暴的对待孩子，甚至虐待孩子；学校忽略学生安全措施，酿成事故；社会缺乏对危害事故的防范等。 看资料思考： 为什么我国法律对未成年人的生 命健康权给予特殊的保护呢？ 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“保护未成年人的生命健康，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。” “关心、爱护未成年人，尊重学生的人格，不得对学生实行体罚、变相体罚。” 《劳动法》规定：禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。 资料二：法律保护 4 为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护呢？ （1）未成年人是祖国的未来和民族的希望，但他们由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。 （2）保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。 1.杀人、殴打他人。 2.排污使他人中毒致残。 3.恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂。 4.建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人。 5.饲养的动物咬伤他人。 …… 日常生活中有哪些行为属于侵犯公民生命健康权的行为（表现）？ 小黄 小伟 被打而受伤的小伟可能会采取哪几种方法来解决这件事？ 1．忍气吞声，容忍下去 2．以牙还牙，报复对方 3．告诉家长、老师或依法 维护 …… 材料一：以牙还牙，报复违法 我只是想让他认个错，没想到…… 小伟在报复小黄的过程中，不小心用刀 把小黄捅成重伤，受到了法律的制裁。 放学后，小红回家看见门已开，一个陌生中年人正在翻箱倒柜。小红顿时明白家中遭遇盗贼。但这时，小红想退出已经来不及了，和他硬拼有生命危险。怎么办呢？ 如果你是小红，你会怎么做？ 材料二 ：机智应变 自我保护 小红：叔叔，我是小梅的同学小红，小梅在家吗？ 盗贼（镇静下来）：小梅不在家，你有事吗？ 小红：你是小梅的爸爸吧。老师让我告诉小梅明天郊游 改7点半了。叔叔，麻烦你告诉小梅一声。 盗贼：好，你请坐吧！ 小红：谢谢叔叔，我要回家了。 （小红离开家后，在附近公用电话亭打电话） 小红：110吗？我家被盗了，小偷正在我家。 （几分钟后，110赶到。盗贼被擒获） 5 我们如何依法保护自己的生命健康权？ 当自己的生命和健康受到威胁和侵害时，我们 一定要勇敢地拿起法律武器，依法保护我们的 生命健康权。 ①要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵 害者逍遥法外； ②要采用合法手段为自己讨回“公道 ”，不 能以牙还牙、以恶对恶 。 (2) 还要加强自我保护，学习一些自我保护的方法， 提高自我保护能力。