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第六章复习new
测量形状不规则固体密度的方法是: ①测出其质量m; ②在量筒中倒入适量的水,读出读数V1; ③将物体用细线系住轻放入(或按入)水中,读出读数V2; ④计算待测物体密度为: m/(V2- V1) ρ= 小结: 第五节 物质的物理属性 本节重点: 通过比较物体的软硬程度; 知道硬度是物质的物理属性。 用铁钉在石蜡上刻画,可以看到在石蜡上留下了刻痕.不同物质的软硬程度是不同的 物质的软硬程度的特性称为硬度。 硬度也是物质的物理属性之一。 比较物质的硬度 请你设计一种方法比较下列图中各种物品的硬度 玻璃 钢锯条 铁钉 铜钥匙 塑料尺 铅笔心 粉笔 探究活动:比较物质的硬度 [探究目的]:比较物质的硬度,并按硬度大小排序。 [猜想]:根据你的预测,将这些物质硬度的大小进行排序: [设计实验]: 比较硬度大小的方法: [进行实验和收集证据]: 玻璃 钢锯条 塑料尺 粉笔 铁钉 铜钥匙 铅笔芯 塑料 粉笔 铜钥 铅笔 钢锯条 铁钉 刻画物 铁钉 钢锯 无痕迹 刻画物 塑料尺 铜钥匙 无痕迹 有痕迹 粉笔 铅笔芯 2、物质除了密度、比热、硬度还有其他属性吗 ? 状态、硬度、密度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性、延展性、熔点、沸点等。 1、某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停 在分度盘的左侧。要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 移动;当他用天平测量物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该 砝码;当他在天平右盘中放一个50g砝码、一个20g砝码和一个10g砝码,并将游码拨到如图的位置,这时指针恰好指在分度盘的中央,则物体的质量为 。 右 增加 82.5g 2、如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将 (游码或平衡螺母)向 .移。 如果用调节好的天平称物体的质量时,指针偏转情况如下图所示。 或将 (游码或平衡螺母)向 移。 平衡螺母 右 游码 右 增加砝码 3、在“探究物质的密度”的实验中,图12 所示是我们实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。 请填写下列空格: (1)调节天平时应将______移至零刻度处,然 后调节_____,使天平横梁平衡。 游码 平衡螺母 (2)小王同学进行了下列实验操作: A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水 的体积V; B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml; C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2; 以上操作的正确顺序是:______ (填字母代号)。 B A C (3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下______g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码。 (4)图13是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:_____________。 50 测量时不能再动平衡螺母 4、下面关于质量的说法正确的( ) A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 5、下列说法中正确的是( ) A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后,质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大,质量也 变大 C C 6、根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是( ) A.物体的密度与物体的质量成正比 B.物体的密度与物体的体积成反比 C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关 D 7、一个铅球用了多年,没有发生改变的是( ) A.质量 B.体积 C.密度 D.三者都没改变 C 8、某钢瓶中氧气的密度为6千克/米3,一次气焊用去其中的1/3,则剩余氧气的密度为______________。 4千克/米3 典型例题 10、将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中,液面升高后的位置如图乙所示。则盐水的的密度为多少? 甲 乙 解: 对吗? X X 11、有一个铁球的质量是158g,把它浸没在 盛满水的杯中,从杯中溢出50g水。 (1)这个铁球的体积是多少cm3? (2)它是空心的还是实心的?如果是空心的,空心体积有多大? (3)如果有一铜球,质量和体积都与铁球相等,则谁的空心部分体积大? (ρ铁=7.9g /cm 3、ρ铜>ρ铁 ) 第 六 章
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