勐统中学有效课堂学案28《醉翁亭记》1概要.ppt

知识要点归纳： 1、识记作者 2、课文翻译 补救过关 当堂补救 课外补救 醉翁亭记 欧阳修 1.能正确流利地朗读课文。 2. 识记作者及相关文学常识 3.能正确翻译课文。 一、学生学什么——学习目标 二、学生怎样学——学习过程 1、复习题 《岳阳楼记》出现的成语 政通人和 百废俱兴 气象万千 心旷神怡 宠辱偕忘 迁客骚人 浩浩荡荡 （汤汤） 先忧后乐 一碧万顷 2、尝试学习题（1）欧阳修的相关文学常识填空 欧阳修（1007—1072），字________，号_______，晚年号“_____________”，北宋_______________ 。“唐宋八大家”之一。吉州永丰（今江西吉安）人，死后谥“_____”，世称“___________”。他在史学方面也很有成就，参与修撰《新唐书》，自撰《新五代史》。有《欧阳文忠公集》传世。 永叔 醉翁 六一居士 文学家、史学家 文忠 欧阳文忠公 （2）字词梳理 环滁（chú） 林壑（hè） 琅琊（láng yá） 潺（chán）潺 辄（zhé） 若夫（fú） 林霏（fēi）开 岩穴（xué） 暝（míng） 晦（huì） 伛（yǔ）偻（lǚ） 提携（xié） 酒洌（liè） 山肴（yáo） 野蔌（sù） 宴酣（hān） 弈（yì） 觥（gōng）筹（chóu）交错 颓（tuí）然 阴翳（yì） 写作背景 宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹、富弼（bì）、杜衍（yǎn）、韩琦（qí）等推行“庆历新政”失败，相继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护，也被贬为滁州知州。这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第二年，表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 （3）诵读课文，疏通文意: ①朗读时注意语速、停顿、重音、节拍。 ②对照注释，借助工具书，理解文意。 环滁（chú）皆山也。其西南诸峰，林壑(hè)尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊（láng yá）也。山行六七里，渐闻水声潺（chán）潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧（sēng）智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄(zhé)醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫（fú）日出而林霏(fēi)开，云归而岩穴（xué）暝（míng），晦（huì）明变化者，山间之朝（zhāo）暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛（yǔ）偻（lǚ）提携（xié)，往来而不绝者，滁（chú）人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌（liè），山肴（yáo）野蔌（sù），杂然而前陈者，太守宴也。宴酣（hān）之乐，非丝非竹，射者中，弈（yì）者胜，觥（gōng）筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓（tuí）然乎其间者，太守醉也。 　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（yì），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 字词理解与翻译 环滁（chú）皆山也。其西南诸峰，林壑(hè)尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊（láng yá）也。山行六七里，渐闻水声潺（chán）潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。 环绕着滁州城 山谷 茂盛的样子 幽深秀丽 从 沿着山路 峰回路转，有亭翼然 临 于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧（sēng）智仙也。名之者谁？太守自谓也。 山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号来命名的。 靠近 在 造，建造 起名（动词） 命名 像鸟张开翅膀一样 太守与客来饮于此，饮少辄(zhé)醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 太守和宾客来这里饮酒，喝很少的酒就醉了，而年纪又最大，所以给自己取个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 就 情趣 寄托 领会 　若夫（fú）日出而林霏(fēi)开，云归而岩穴（xué）暝（míng），晦（huì）明变化者，山间之朝（zhāo）暮也。 像那太阳