自制八年级物理下册 第七章 弹 力 第二节 弹力11112222课件 新人教版.ppt

第七章 力 第二节 弹力 物体受力时发生形变，不受力时 又能恢复原来形状的特性。 皮肤、跳板、弹弓、弹簧、钢锯条等。 弹性形变 ： 物体在弹性范围内发生的形变。 如：橡皮筋、气球、海绵、弹簧 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。 小心喽！ 弹性限度 所以使用弹簧时不能超出它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。 弹簧能自动恢复原状的最大限度。 物体受力时发生形变，不受力 时不能自动恢复原来形状的特性。 面粉团、泥团等。 塑性形变 ： 不受力时不能够自动恢复原状的形变。 如：橡皮泥、 一、弹力 提问：物体发生什么变化？ 从而得出的弹力的概念：物体发生弹性形变后会产生一个力，这种因发生弹性形变产生的力叫做弹力。 弹力: 发生弹性形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体而产生的力的作用 2008奥运会 郭晶晶、吴敏霞女子双 人三米板冠军 撑杆跳高 推力、拉力、压力、支持力都属于弹力 2. 弹力产生的条件： ①两物体相互接触且互相挤压或拉伸 ②发生弹性形变 注： 3.弹力的三要素 大小： 对同一个物体而言，在弹性限度内，发生的形变越大，弹力越大 方向: 物体受到的弹力方向与施力物体形变的方向相反。 作用点：弹力作用在两个物体的接触面上或接触点上 1.木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( ) A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力 C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力 A B 2、下列关于弹力产生条件的说法中， 正确的是（ ） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生 弹性形变时才会产生弹力。 D 二、弹簧测力计 1.原理： 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长就越长。弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比 注：弹簧的伸长量不是指弹簧被拉长后的长度，而是指弹簧被拉长后的长度减去弹簧的原长 提环 刻度板 2.构造 “三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。 (2)被测力的大小不能超出量程。 (3) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 (4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。 (5)读数时，视线必须与刻度面垂直。 3.使用方法 1.4N 1.在物理实验室中常用____________测量力的大小,它是利用_____________________________ 的原理制成的.加在它两边的力不能超过它_______。 弹簧测力计 量程 在弹性限度内，弹簧的伸长量和受到的拉力成正比 2.使用弹簧测力计不必要的是( ) A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力 A 4．如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处，而是指在0.1 N处，那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小，示数为3.4 N，这个力的实际大小是（ ） A．3.5 N B．3.4 N C．3.3 N D．无法确定 C 5.一弹簧受到5N的拉力时，伸长了2.5㎝，若该弹簧伸长了7.5 ㎝时，则该弹簧受到______的拉力 15N * * * * * 1 * * * * * * 1 *