课题2二氧化碳制取的研究(新课1).ppt

A B D C 课堂检测：1.选择填空 （1） 实验室高用锰酸钾制取氧气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 （2 ） 实验室制取氢气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 （3） 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 A D E B C E F B C D E F 2、实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体，甲烷的密度比空气的小，极难溶于水。请你根据上述内容回答：制取甲烷时可选用的装置与实验室用 ， 制取 的发生装置相同；收集甲烷时可选用的装置是 或 。 氧气 排水法 向下排空气法 高锰酸钾或氯酸钾 3、下列实验操作正确的是（ ）。 A.用排水法收集气体时,导气管口一有气泡冒出即可开始收集. B.用排空气法收集气体时,导气管伸入集气口处即可. C.用排水法收集气体时,当导管口连续、均匀产生气泡时 方可收集. D.用排空气法收集气体时,导管口紧抵集气瓶底. 4、水垢是由氢氧化镁和碳酸钙为主要成分组成的混合物，欲证明水垢中有碳酸钙，所需要的化学试剂是（ ） A.澄清石灰水和氧气 B.盐酸和澄清石灰水 C.二氧化碳和水 D.生石灰和水 C B 5、化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究： （1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下： 猜想 实验步骤 现象及结论 此气体可能是??? ????? CO2 将气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊，则为CO2 产生此气体的化学方程式是 ； 验证此气体的化学方程式是 . CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 + H2O ②我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中 的????? (填序号)，收集装置是???。 (2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ， 可以产生它的化学方程式 是??? 。 B E O2 2 H2O2 2H2O +O2↑ D E 信息给予题: ★硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能溶于水，1体积水能溶解2.6体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。 实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸常温反应来制取。 （1）实验室制取硫化氢的发生装置可与制 相同； （2）收集应用 法 （3）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通入 中。 课题2 二氧化碳制取的研究 课题2 二氧化碳制取的研究 学习目标 掌握实验室制取二氧化碳的装置 1 掌握实验室制取二氧化碳气体的方法 2 掌握二氧化碳气体的检验与验满的方法 3 煤燃烧 木材燃烧 人呼吸 碳还原氧化铜 蜡烛燃烧 高温煅烧 碳酸钙 请你说出几种能生成CO2的化学反应 ①C + O2 CO2 点燃 ② C + 2CuO 2Cu + CO2↑ 高温 ③ 3C+2Fe2O3 4Fe +3 CO2↑ 高温 ④ CaCO3 CaO + CO2 ↑ 高温 碳燃烧: 碳还原氧化铜 碳还原氧化铁 石灰石高温分解 请分别写出它们的化学方程式： 操作方法简单、便于收集 速度慢、得到的气体不纯 原料廉价易得，操作方便 不易收集、得到的气体不纯 操作方法简单 温度太高（太耗能） 气体易收集 成本高，操作不方便 方案 优点 缺点 人呼吸 木材、煤燃烧 高温煅烧碳酸钙 碳还原氧化铜 高温煅烧石灰石 (主要成份碳酸钙) CO2的工业制法： 高温 （原料：石灰石 产品：生石灰　二氧化碳 ） 生石灰　　熟石灰： CaO +Ｈ2Ｏ Ca(OH)2 熟石灰主要成分Ca(OH)2，微溶于水形成石灰水 CaCO3　　　CaO + C