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课题三 氧气的实验室制法(13秋上课)
课题3 氧气的制法 氧气的实验室制法 1、分解过氧化氢(H2O2)溶液(加入二氧 化锰) 2、加热氯酸钾(KClO3) (加入二氧化 锰) 3、加热高锰酸钾(KMnO4) 二、 分解过氧化氢制取氧气 猜想与假设 二氧化锰能放出氧气,加入它可以产生更多的氧气; 二氧化锰是反应物,加入的二氧化锰与过氧化氢反应放出氧气; 二氧化锰在此有特别的作用,使过氧化氢的分解加快; ‥‥‥ 设计实验验证 ▲只改变 ,不改变 。 三 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 四、 分解反应 定义:由一种反应物生成两种或两种以上其它物质的反应 表达式: 问题: (1)操作步骤 思考题 第一步 把导管的一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。 第二步 将药品装入试管,用带导管的橡胶塞塞紧试管。 第三步 将试管固定在铁架台上。 第四步 点燃酒精灯,先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热 (5)加热原则:先预热,后集中加热。 要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热 。 第五步 用排水法集气时,集气瓶装满水后倒放入水 槽中(瓶口要在 水面下),导管 伸到瓶口处即可; (6)用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集。(为什么?) 盖上玻璃片正放(氧气密度 比空气大) 用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已满 第六步 收集完毕,将导管撤离水槽 (11)停止反应时,应先把导管从水槽里拿出,再熄灭酒精灯。 第七步 熄灭酒精灯 检验方法 将带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,说明瓶内的气体是氧气。 检查装置的气密性 (1)药品要平铺在试管底部,均匀受热。 注意事项 (2)用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放一团棉花。( 为什么?) (4)仪器装配原则: 先下后上 先左后右 (3)铁夹要夹在离试管口1/3处。 用排水法收集氧气 否则氧气中混有空气而不纯。 (7)判断集满方法 当有气泡从集气瓶口冒出时,证明已满。 (8)放置方法 (9)用向上排空气法 集气时,集气瓶正 放,导管口要接近 集气瓶底部 (排净空气,使气体更纯) (10)验满方法 水倒吸到试管,导致试管炸裂 * 【思考】我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以跟很多物质发生反应。那么,在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢? O2 1、 掌握实验室制取氧气的方法和反应原理;了解工业上从空气中提取氧气的基本原理。 2、了解分解反应的定义及其与化合反应的区别。 3、了解催化剂的概念和特点。 实验室制取氧气的原理、方法。 反应原理 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 如果实验中用高锰酸钾来制氧气,则不需要用催化剂,只需稍稍加热,就有氧气放出。但是,其装置中大试管口要放一团膨松的棉花。 一、 加热高锰酸钾制氧气 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2 1 原因 现象 实验 编号 有少量气泡冒出,木条没有复燃 常温下,放出氧气很少 常温下,过氧化氢遇二氧化锰分解加速,放出大量氧气 有大量气泡冒出,木条复燃 活动与探究 提出问题 【思考1】为什么分解过氧化氢溶液要加入二氧化锰?二氧化锰在这里起什么作用? 4、在3的余液中再加入过氧化氢溶液,用带火星的木条检验(可重复多次) 二氧化锰常温下使过氧化氢迅速产生氧气 产生大量气 体 木条复燃 3、常温时在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,用带火星的木条检验 常 温下过氧化氢溶液不易产生大量氧气 没有复燃 2、向盛有过氧化氢溶液的试管中伸入带火星的木条检验 1、加热二氧化锰用带火星的木条检验 实验结论 实验现象 实验内容 4、在3的余液中再加入过氧化氢溶液,用带火星的木条检验(可重复多次) 二氧化锰常温下使过氧化氢迅速产生氧气 产生大量气 体 木条复燃 3、常温时在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,用带火星的木条检验 常 温下过氧化氢溶液不易产生大量氧气 没有复燃 2、向盛有过氧化氢溶液的试管中伸入带火星的木条检验 1、加热二氧化锰用带
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