卖油翁ppt课件概要.ppt

★ 中国古代“六艺” 1、礼、乐、射、御、书、数。 礼——礼节 乐——音乐 射——射箭 御——驾车 书——识字 数——算术 2、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。 学习目标 1、了解作者，积累字词。 2、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。 3、学会利用文中关键词句分析人物形象。 4、体会文章所揭示的深刻道理。 欧阳修简介 　　字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人）谥号文忠，唐宋八大家之一。 　　他是北宋文学革新运动（古文运动）的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》《欧阳文忠公全集》。 字词检查 尧咨 自矜 家圃 矢 睨 微颔 忿然 酌 杓 覆 yáo zī jīn pǔ shǐ nì hàn fèn zhuó sháo fù 二.翻译全文 　　陈康肃　公　尧咨善　射，当世无双，公亦 以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁　释担而 立，睨　之，久而不去。见其发矢十中八九， 但　　微颔　　之　。 擅长 对男子的尊称 自夸 jīn pǔ nì hàn 指陈尧咨射箭十中八九这一情况 放 园子 点头 只、不过 指善射 箭 斜着眼看，形容不在意的样子 　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精 乎？”翁曰：“　无他　，但　手熟　尔。”康 肃忿然曰：“尔　安敢　轻　吾射！”翁曰： “以我酌油知　之　。”乃取一葫芦置于地， 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。 懂 没有别的（奥妙） 不过 熟练 同“耳”，罢了 气愤愤地 你 怎么 看轻，作动词用 凭、靠 指射箭也是凭手熟的道理 盖 慢慢地 注、注入 只，不过 打发 fèn zhuó 康肃公 卖油翁 第一段 开端： “善射” “以此自矜” “睨之” “但微颔之” 第二段 发展： “吾射不亦精乎？” “无他，但手熟尔” 高潮： “忿然” 酌油 （技高一筹） 结局： “笑而遣之” 2. 1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？ 课文分析： 陈尧咨（善射） 卖油翁（善酌） 动作 神态 语言 睨之 无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥 性格: 自矜（骄傲） 谦虚 对比 道理: 熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。 忿然 笑而遣之 笑而遣之 课堂小结 本文是欧阳修的一片短小精悍的小说，全文仅百余字却有十分严谨的结构，跌宕起伏的情节，形象的刻画了陈尧咨、卖油翁两个人物形象，并通过矛盾冲突写出了两人物的性格特点，点明了熟能生巧、艺无止境的生活道理。 1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？ 课外延伸 1、课文主要写了 和 两个场面。 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。 2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？ 课堂练习： 射箭 酌油 公亦以此自矜 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲） 睨之 但微颔之 轻视（或轻蔑） 无他 但手熟尔 熟能生巧 人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。?——?老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。?——?屈原 1、正视自己的长处，扬长避短。 2、正视自己的缺点，知错能改。 3、谦虚使人进步。 4、人应有一技之长。 5、自信是走向成功