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卖油翁课件1概要
* 鹿邑 博德中学 语文组 季芳 学习目标 1、朗读课文,积累文言字词。 2、理解文章内容,把握人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。 ★ 欧阳修其人 欧阳修(1007-1072) 北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。 字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),谥号文忠。 著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。 韩愈[唐] 、柳宗元[唐] 欧阳修 王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙 读音准确 停顿正确 语速适中 这些字,你读准了吗? 自矜 家圃 睨之 颔之 尧咨 忿然 杓 酌油 沥之 矢 jīn pǔ nì hàn fèn sháo zhuó lì yáozī sh? 准确 生动 字、词、句的理解准确无误 根据上下文,展开想象,增添适当内容,让人如临其境,如见其人,如闻其声。 ★ 解释词语的含义: 陈康肃公善射,当世无双, 公亦以此自矜。 尝射于家圃,有卖油翁释担而立, 睨之,久而不去。 见其发矢十中八九,但微颔之。 擅长 凭 夸耀 曾经 放下 斜眼看 只是 jīn 下巴颏,这里是“点头”的意思。 箭 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔 安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取 一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之, 自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手 熟尔。”康肃笑而遣之。 ★ 解释词语的含义: 你 罢了 恼怒的样子 你 凭 倒 放 用 勺子 注入 只 打发 矜? 圃 睨 颔 但 尝 忿然 酌 沥 遣 善 释 夸耀 菜园子 斜着眼睛看 点头 恼怒的样子 倒 注入 打发 只,只是 擅长 曾经 放下 解析“以”、“尔”的意思 公亦以此自矜 ( ) 以我酌油知之 ( ) 徐以杓酌油沥之( ) 因为 凭 用 但手熟尔( ) 惟手熟尔( ) 尔安敢轻吾射( ) 通耳,罢了 同上 你 有卖油翁释担而立,睨之 以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 康肃笑而遣之 代词,代指陈尧咨 代词,代指射技精湛的道理 代词,代指葫芦 代词,代指卖油翁 之 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。 尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!” 翁曰:“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头赞许这情况。 康肃公问道:“你也会射箭吗?我射箭的本领不也很精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥秘,只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的武艺!”老翁说:“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。老人说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。”陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了。 康肃公 卖油翁 第一段 开端: “善射” “以此自矜” “睨之” “但微颔之” 第二段 发展: “汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?” “无他,但手熟尔” 高潮: “忿然”“尔安敢轻吾射?” 酌油 (技高一筹) 结局: “笑而遣之” 分析课文 学习小贴士 1、本文体裁:笔记小说; 特点:短小精悍。 2、小说写作的六要素:(楔子)、开端、发展、高潮、结局、尾声 骄傲 自负 赞许 解嘲 身怀绝技 稳重谦虚 我亦无他,惟手熟尔 人物 特长 康肃公 卖油翁 善射: 当世无双,发矢十中八九 酌油: 自钱孔入,而钱不湿 神态 语言 动作 性格特点 忿然 睨之,但微颔之 汝亦知射乎?吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射! 以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔。 取、置、覆、酌、沥 傲慢 自以为是 沉稳谦虚 熟能生巧 精益求精 (作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示) (作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示) 写作小贴士:如何把人物写活?写出特点? 发掘人物特长特点,除描写人物外貌特征外,还可通过人物的语言描写、动作描写、神
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