古诗二首(别董大-送元二使安西)概要.ppt

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古诗二首(别董大-送元二使安西)概要

古诗二首 ——离别·诗 标题 别 董 大 【唐】高适 千里/黄云//白日/曛, 北风/吹雁//雪/纷纷。 莫愁/前路//无/知己, 天下/谁人//不/识君。 重点字词解释  ①董大:董庭兰   ②黄云:乌云  ③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。  ④莫愁:不要愁不要担心。  ⑤知己:朋友。  ⑥谁人:哪个人。  ⑦君:你。 全诗翻译 千里黄云蔽天日色昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫没有知己,普天之下谁会不认识你? 在这样的环境下,即将与知己分别的董大心情如何? 听了这样的话,董大心情又如何? 点评: 《而庵说唐诗》认为“此诗妙在粗豪。”不难看出,高适是一个情感特别强烈的诗人,他不大用隐晦曲折的表情方式,而是直泻胸怀。 全诗把写景与直抒胸臆巧妙结合,语言质朴,风格豪放,感人至深。 古诗小结 《别董大》这首诗从体裁讲是一首_____诗,从内容讲是一首______诗。 这首诗写的是_______在______送别_________。 高适是_________________________。 董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为_____________。 点评: 本诗以清新的春景反衬友人离别的苦痛,后两句直接叙述临别话语,明白如话,毫无修饰,却极为动情,最为感人,堪称送别诗的千古绝唱! 你还能不能回忆起一些学过的送别诗? 不管以歌相送,以目光相送,以语相送,以酒相送,还是以别的相送,其实都是以情相送。唯有真情相送,才能打动人心,才会流传千古。 * * 别 董 大 高 适 高适 唐代诗人, 早年很不得志。一度做过封丘县尉,不久投笔从军。由于他参加军队的时间很久,熟悉边疆的自然环境和军事生活,写了不少边塞诗。他的诗风格豪迈,气势奔放。 董大 名叫董庭兰,因在兄弟中排行第一,所以称董大。他是唐玄宗时代著名的琴手, 造诣高,受赏识。据说董大擅长古琴,而当时盛行胡乐,他倍受冷落,高适送他正是非常失意的时候。 千里黄云白日 北风吹 雪纷纷 这两句给人 之感 凄凉空旷 曛 雁 前路无知己, 天下谁人不识君。 表现诗人_______________________. 昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度 莫愁 赏析《一》 在唐人赠别诗篇中,那些凄清缠绵、低徊留连的作品,固然感人至深,但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作,却又以它的真诚情谊,坚强信念,为灞桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的色彩。高适的《别董大》便是后一种风格的佳篇。 赏析《二》 这首送别诗作于公元747年(天宝六年),当时高适在睢阳,送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道:“七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次律,始终怜得董庭兰。”这时高适也很不得志,到处浪游,常处于贫贱的境遇之中。但在这首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。 赏析《三》 从诗的内容来看,这篇作品是写高适与董大久别重逢,经过短暂的聚会以后,又各奔他方的赠别之作。而且,两个人都处在困顿不达的境遇之中,贫贱相交自有深沉的感慨。这首诗中作者胸襟开阔,写别离一扫缠绵忧怨的老调,雄壮豪迈,堪与王勃“海内存知己,天涯若比邻”的情境相媲美。 赏析《四》 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”这两句以其内心之真,写别离心绪,故能深挚;以胸襟之阔,叙眼前景色,故能悲壮。曛,即曛黄,指夕阳西沉时的昏黄景色。 赏析《五》 落日黄云,大野苍茫,唯北方冬日有此景象。此情此景,若稍加雕琢,即不免斫伤气势。日暮黄昏,且又大雪纷飞,于北风狂吹中,唯见遥空断雁,出没寒云,使人难禁日暮天寒、游子何处之感。以才人而沦落至此,几使人无泪可下,亦唯如此,故知己不能为之甘心。头两句以叙景而见内心之郁积,虽不涉人事,已使人如置身风雪之中,似闻山巅水涯有壮士长啸。此处如不用尽气力,则不能见下文转折之妙,也不能见下文言辞之婉转,用心之良苦,友情之深挚,别意之凄酸。 赏析《六》 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。” 这两句是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。因为是知音,说话才朴质而豪爽。又因其沦落,才以希望为慰藉。 理解填空

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