古诗对比鉴赏训练概要.ppt

古诗 对比阅读 （一）卖花翁（王昌龄）（二）将赴吴兴登乐游原（杜牧）请分别找出这两首诗后二句的诗眼，并说明将其确定为诗眼的理由。 （一）王诗：诗眼是“无处说”三字。因为在诗人眼里，东风怅然无言，实为含蓄地表达了对豪门贵戚连东风也要霸占的骄奢淫逸的极端不满，手法婉转而奇巧。（二）杜诗：诗眼是“望昭陵”三字。它抒写诗人离京之前登乐游原而望昭陵，委婉地表达了作者对唐太宗“贞观盛世”的向往，也含蓄地流露出他对晚唐衰颓政局的失望和自己壮志难酬的悲愤，沉郁苍凉。故宋人评曰：“满怀愤郁，于‘望昭陵’三字寄之，妙在含蓄不露。” （一）洛桥晚望（孟郊） （二）咸阳值雨（温庭筠）这两首诗均使用了寓情于景的表现手法。试对两首诗的意境分别进行描述。 （一）孟诗：天津桥下水面上刚刚结了一层薄冰，洛阳城外的小路上不见人影。榆树柳树的叶儿落掉了，街道上的楼阁也冷冷清清。远望城外的嵩山，只见月光照着山顶的皑皑白雪。诗人将晚望中的初冬景色尽收笔底，由远及近，展现出清幽寂寥的意境。 （二）温诗：咸阳桥上细雨绵绵，像透明的窗帘悬挂在天空，透过迷茫的雨帘，可以看见江上垂钓的渔翁。这就好像是南方洞庭湖上的春光水色，连那雨后的云彩也会飘到岳阳城的天空。诗人运用联想与想象调动读者的思绪，突出了富于动感的清雅秀丽的意境，给人以清新的感觉 回答两诗中为什么都写到雁。 闻雁 韦应物 寒塘 赵嘏 意象“雁”的内涵，两首诗借助“雁”表达了相同的情感。因为雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，寓自己浓浓的乡愁 （一）山房春事（岑参） （二）湘中（韩愈）这两首诗均为怀古诗。从整体揣摩，说说它们分别抒发了怎样的思想情感 （一）岑诗：通过摹写梁园的历史变迁，抒发了憎恨战乱的思想感情。（二）韩诗：借凭吊屈原，抒发了内心的怨愤和仕途失意的伤感。 （一）与浩初上人同看山寄京华亲故（柳宗元） （二）归雁（钱起）这两首诗都表达了思乡的主题。请简要概括它们各自使用的表现手法 （一）柳诗：以形象的比喻和奇特的想象，生动地表达了诗人在失意中的思乡之情。 （二）钱诗：以生动的拟人和丰富的联想，借写充满客愁的旅雁，婉转地表达了诗人久居异地的思乡之情。 田园乐 王维 春晓 孟浩然（1）这两首诗在内容上的共同点是什么？ （1）都写了春天早晨的景色，如夜雨、啼鸟、落花等，还写了人们的迟起。 （2）从艺术手法看，两诗的差异主要体现在哪些方面？请写出其中一个方面。 （2）王诗绘彩丰富，重在视觉形象；孟诗叙述过程，重在听觉。 （一）江南逢李龟年（杜甫）（二）渭城曲（王维试分别就以上两首诗的语言风格简析之。 （一）杜诗：因抚今追昔的伤感而表现出凄凉悲怆的沉郁风格。 （二）王诗：因与友人惜别而牵挂万千，故表现出深沉含蓄的婉丽风格。 丹阳送韦参军 严维 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 从诗歌体裁上看，两首诗属于近体诗中的 。诗人李白，字太白，号 居士，被世人誉为 。 早春呈水部张十八员外 韩愈 赠刘景文 苏轼请从表达方式的运用角度谈谈这两首诗有何不同？ 1、韩诗主要运用描写，苏诗侧重于描写、议论、抒情、说明 甲 望月怀远 乙 月夜甲 、乙两首古诗的最后一联都表达了作者的愿望，请指出其相同之处和不同之处？ 相同处：都表现了要与亲人相会团聚的愿望； 不同之处：甲诗的对象是亲人，较泛，但婉转表示佳期难得；乙诗的对象具体指出是妻子，言外之意是全家，写出了相见时的欢乐， 甲 探春 乙 暮春归故山草堂（1）简析甲诗的艺术表现手法。 描写暮冬景物的同时，比拟人手法描绘了想象中的生机勃勃的春意图。 月夜 春怨（1）请说明两首诗中的主人公的感受有何不同？ 《月夜》中的主人公的感受是喜悦，其中“暖”、“透”等字写出主人公的愉悦感；《春怨》中的主人公的感受是伤感，其题目就交待了主人公的伤感。 （2）两首诗中的最后一句都既有形象，又有意境，试分析。 “虫声新透绿窗纱”一句中，“透”字说明声音是细微的，表明主人公在仔细地欣赏，有一种与自然合而为一的意境。 “梨花满地不开门”一句，即是自伤怨恨又无人叙说的阿娇的形象地描写，又表现了一种凄楚寂寥的意境。 （甲）登鹳雀楼 （乙）登鹳雀楼：甲 、乙两首古诗都写“登鹳雀楼”，可读来意味迥异，请分别说明（从内容或艺术特点两方面即可 （甲）：所