高中政治 坚持先进文化的前进方向文化生活课件 新人教版必修3.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 复习提问： 加强文化建设的必然要求（如何做） 先进文化 健康有益文化 落后文化 腐朽文化 大力发展 支持 努力改造 坚决抵制 第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 一、坚持先进文化的前进方向 (一)、肩负发展中国先进文化的使命 中国文化在近代出现了衰微 回忆:中国文化在近代出现了衰微的原因？ 内因 外因 封建专制制度的日趋没落 西方近代工业文明的巨大冲击 近代中国文化的出路在哪？ 全盘西化论：该思潮最早出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。它认为百事不如人,物质不如人,制度不如人,道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。 文化复古主义：是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的对撞中产生的。复古主义的代表人物是林纾,章士钊.认为传统文化的千年道统是不能放弃的，中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位，他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道，在社会上提倡尊孔运动，倡导诵经复古。 该思潮最早出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。它在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面，起到一定的积极作用，但是在总体上是一种错误的理论，是一种数典忘祖的民族、历史虚无主义. 是近代在中西文化的对撞中产生的。主要人物是康有为、严复等人虽然在肯定中国传统文化的作用方面，起到一定作用，但他们死守传统的教条，不肯对传统文化持扬弃的态度，不愿向西方先进文化学习. 历史、民族虚无主义 守旧主义、封闭主义 结论：1、奉行 “全盘西化”论与”文化复古主义”都不能产生中国先进文化。 提升： 思考： 你认为应如何对待外来文化与传统文化，才能实现中华文化的伟大复兴呢？ 思考： 从中国近代史看，是哪次运动实现了中华文化的历史转折，使中华文化由衰微走向复兴? 李大钊在《新青年》发表的《我的马克思主义观》 陈独秀和青年毛泽东 结论：2、马克思主义的传入是中华文化走向重振的转折点 中国共产党与先进文化的关系（是什么） 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负发展中国先进文化的历史使命,始终代表中国先进文化的前进方向 先进文化（是什么） 先进文化：站在时代的前列，符合历史发展的潮流，体现广大人民根本利益，推动社会生产力的发展的文化。 注：“先进文化”是一个静态概念，既有相对性，但又随着历史条件的变化其内涵也不断发生变化。 新民主主义革命时期 在当代中国 先进文化 在当代中国，先进文化是中国特色社会主义文化： 马克思主义； “四有”公民； 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化； A、指导思想： B、最终目标： C、基本特征： D、本质: 社会主义文化 （1）、在当代中国，先进文化的内涵： 在当代中国，先进文化为什么是中国特色社会 主义文化？ P113综合探究 先进文化：站在时代的前列，符合历史发展的潮流， 体现广大人民根本利益，推动社会生产力的发展的 文化 . 为什么中国特色社会主义文化要面向现代化、面向世界、面向未来，是民族的科学的大众的文化； P114综合探究 3.坚持先进文化前进方向的关键（P113第二段） 在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 4.坚持先进文化前进方向的意义 是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证 （二）建设社会主义核心价值体系 1、社会主义核心价值体系的基本内容——是什么？ 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 (二)建设社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系的基本内容的地位（P113) 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 灵魂 主题 精髓 基础 它们是一个有机统一的整体 2、建设社会主义核心价值体系的重要性 （1）地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 （2）作用：有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 3、建设社会主义核心价值体系的必要性 （1）多种文化并存，任何社会、国家都不会放任文化的发展方向,需要建设社会主义核心价值体系。 （2）我国当前文化发展的阶段性特征 更加繁荣、需求日趋旺盛、明显增强 活动探究 讨论：坚持马克思主义的指导地位（即指导思想的一元化）与发展文化多样性是否相矛盾？ 1. 没