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[ppt模板]主题1:物流基础
综合物流管理 授课教师:龙生 联系方式: longsheng0926@ 关于电子商务和物流:(是什么?) 易趣网是中国著名的电子商务公司,于1999年由邵亦波和谭海音合作创办,经过两年多的发展,现已拥有350万注册用户,累计成交235万件商品,累计成交额达7.8亿元人民币。易趣网上以竞价、一口价及定价形式,为个人及大、小商家提供了低成本高流量的销售渠道,为买家提供价廉物美的各式商品,包括电脑、手机、服饰、房产等。目前,易趣网上交易活跃,每30秒有新登商品,每10秒有人出价,每60秒有商品成交。其用户可以通过在线交易平台以竞价和定价形式买卖各式各样的物品,其中包括:服装、古玩字画、计算机和房地产等。 物流视频剪辑(1) 张家港物流 本课程的学习目的:(为什么学?) 专业个性:该课程为专业课程,突显专业优势与个性; 取得证书:参加电子商务员、助理电子商务师、电子商务师等 相关证书考试; 自考本科:进入本科阶段学习,并可直接参与考研队伍之中; 出国:本课程跟国际接轨,可以参加“美国注册物流师”等国际性的相关考试,进入到国外的相关行业的工作竞争中去; 其他:充实自我,更好的适应社会,为“终身学习”自己感兴趣的知识打下基础。 学习本课程的几点建议:(怎么学?) 1.学习方法:课前预习,课后复习; 2.学习态度:积极主动,熟练掌握; 3.学习过程:理论+实践(案例); 4.学习要求:课上互动,课后练习; 关于本课程的几点说明:(怎么样?) 由于本课程是电子商务的理论基础知识,从课程本身上讲,内容过于理论化,希望大家不要有缺课,逃课,迟到,早退等现象出现,我们会严格记载平时的到课情况。 考试成绩由平时成绩+卷面成绩构成。其中平时成绩30%,卷面成绩占70%,(其中期中考试占20%,期末占50%).累计旷课5次(包括5次)者平时成绩计零分,其他情况酌情处理。 课上原则上不允许讲与本课程无关的话,不允许交头接耳。请大家保持课堂纪律,共同营造良好的学习环境。 为了更好的提高课堂的学习效率,我会适时根据实际情况做出相应的规定说明。 课后积极按要求独立完成作业,愿大家相信自己,不要搞“拿来主义”,发现有雷同的作业会记入平时成绩考核之中。 关于本课程的授课计划: 总课时:45学时=25学时/理论课+20学时/实践课 另外????习题课/复习??????? 4学时 内容提要: 电子商务的基本知识 :理解并掌握电子商务的定义;了解电子商务的产生和发展;掌握电子商务的分类及其优缺点。 物流的基本知识:掌握物流的概念和特点;了解物流的基本分类;对比掌握我国物流与国外物流之间的差异。 电子商务物流的基本知识:掌握电子商务物流的概念、特点和发展趋势;重点理解电子商务与物流之间的关系;了解我国电子商务物流的发展战略。 一.电子商务的基本知识: 电子商务的基本概念 迄今为止,对电子商务还没有一个权威的定义。人们从不同的角度,对电子商务形成了不同 的认识。 1?从通讯的角度看,电子商务是在Internet上传递信息、产品/服务或进行支付。 2?从服务的角度看,电子商务是一个工具,它能满足企业、消费者、管理者的愿望——在提 高产品质量和加快产品/服务交付的速度的同时降低服务成本。 3 从在线的角度看,电子商务提供了通过Internet的销售信息、产品、服务。 4 从企业经营的微观角度看,电子商务是通过Internet支持企业的交易活动,即产品或服务的 买卖。 5?从企业经营的宏观角度看,电子商务是基于Internet,支持企业经营的产、供、销、人事 、财务等全部活动的自动化 6? IBM公司对电子商务的定义:电子商务是在Internet的广阔联系与传统信息技术系统的丰富 资源相互结合的背景下,应运而生的一种在互联网上展开的相互关联的动态商务活动,电子商 务有广义和狭义之分。 7 ?HP公司对电子商务的定义:通过电子化手段来完成商业贸易活动的一种方式。是我们能够 以电子交易为手段,完成物品和服务等地交换,是商家和客户之间的联系纽带。 8? 联合国国际贸易程序简化工作组对电子商务的定义:采用电子形式开展商务活动,它包括 在供应商、客户、政府及其参与方之间通过任何电子工具如EDI、Web技术、电子邮件共享非结 构化或结构化商务信息,并管理和完成在商务活动、管理活动和消费活动中的各种交易。 9? 美国政府在《全球电子商务纲要》中认为:电子商务是通过Internet进行的各种商务活动 ,包括广告、交易、支付、服务等,全球电子商务将涉及世界各国。 ? 这些定义具有相同和不同的两个方面。相同主要表现在:第一、都采用(或源于)同一
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