[专业四八级]毕业论文写作指要.doc

毕业论文写作指要 ● 刘学良 毕业论文，是高等院校本科以上毕业生在毕业之前， 经过教师指导和帮助，结合专业学习和研究，独立撰写的初级学术论文。它是应届毕业生在大学最后阶段从事科学研究的初步尝试，也是国家有关部门和高等院校对大学毕业生的“验收”凭据。《中华人民共和国学位条例》规定：“高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或是其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作或是专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。”世界各国都有这样的规定。因此，每个大学生都必须提交毕业论文，否则，不能获准毕业，更谈不上获得相应的学位。 撰写毕业论文，必须明确写作目的。作为高等教育教学过程中的一个有机环节，撰写毕业论文，这是培养造就高级专门人才的需要。写毕业论文不像一般的课程考试、考查是被动地接受知识和技能训练，而是主动地去进行创新知识、加工已有知识和应用知识的训练，不仅能提高独立地提出问题、分析问题、解决问题的能力，而且能初步摸索出科学研究的规律和方法，为今后独立从事工作、从事科学研究打下一个良好的基础。同时，这也是选拔识别高级专门人才的需要。一个合格的大学毕业生，不仅课程学习要达标，论文写作也必须达标。因为一篇论文，不仅能反映他的思想观点、知识储备和表达能力，更能反映出他综合运用各种知识来解决实际问题的能力和水平。把毕业论文作为衡量人才素质的一把尺子是科学的、必要的。我们应该明白其中的道理，积极投入到这次综合训练中去，主动锻炼、提高自己，撰写出优质论文，经得起国家检验。 撰写毕业论文，必须端正写作态度。写作是一种创造性劳动，写理论文章更有一定难度，再加上篇幅要有一定规模，时间又有严格限制，应该正视这些困难，但不要滋生畏难情绪。要看到，写毕业论文是在自己所熟悉的专业范围内选题，各门课程的学习已经打下良好的基础，对其中的某个学术问题提出一点自己的理论创见，并非难事。还有老师的指导和帮助，可以解决棘手问题，可以避免走弯路。只要自己的态度端正，方法得当，经过努力，是可以写好毕业论文的。这里应该特别指出的是，基础较差、动笔又少的学员要注意克服依赖心理，消除神秘感，可以请老师或他人指导，不可以请老师或他人代笔，珍惜这次最后阶段的锻炼机会，学会独立思考，自己动手，努力达标。基础较好、爱好写作甚至发表过文章的学员，则要注意克服侥幸心理，不可盲目乐观，企图挥笔立就、一鸣惊人，是不可能的，若是等闲视之、敷衍塞责，则是不可取的，一定要有老实的态度，下扎实的功夫，写出更有质量的论文，同时也使自己的科研工作更加科学化、规范化、自主化。 论文写作是一项包括选题、聚材、研究、构思、起草和修改在内的复杂工程，预则立，不预则废，没有一个详细、周到的计划是要乱套的。各人的情况不同，应该从自己的实际情况出发来制定毕业论文的写作计划及日程表。但共同的、大致的步骤无非是三项：选好课题，开展研究，撰写成文。下面我们就从这三个阶段的基本要求和主要方法等方面来谈谈怎样写好毕业论文的问题。 一、选好课题 选题是撰写毕业论文的起点。这里说的选题，是指选来论证的问题，也就是准备加以探讨和解决的专业范围内的某个学术问题。有了这根“指挥棒”，我们才能明确从何入手，去研究什么。选题得当，终有所得，得心应手，水到渠成；选题不当，难有收获，甚至不得不半途而废，另起炉灶。有人说：“选好题，是论文成功的一半。”这话有些夸张，但不无道理。 一般的选题方式都是教师指导与学生自主选择相结合，以学生自主选择为主。即使教师出有参考论题，那也只是一个大方向，仍然需要学生对所学课程重新进行一次总复习，结合自己的专长，选择出需要研究也可以解决的问题，作为自己的写作对象，再报请有关教员帮助审题、把关、下决心。 自主选题是非常灵活的，应该强调指出的是以下选题三原则。 （一）专业性原则 毕业论文既然是教学过程的一个环节，其选题就必须紧密结合自己所学的专业，从那些学过的课程内容中选择值得研究或讨论的学术问题，而不能超出这个范围。如果脱离专业内容去选题，就达不到运用所学理论知识来解决实际问题的训练目的。例如你所学的是“军事高技术应用与管理”专业，选题当然不能脱离这个大范畴，而且在限定的小范围内，也不能脱离军事去谈高科技或者脱离军事高技术去谈一般管理。学术研究是无止境的。任何现成的学说，都有需要补充或修改，需要完善或发挥的地方，这就是选题的突破口。由此入手，是不难发现问题，提出问题的。 （二）价值性原则 产品要讲社会价值，论文要讲科学价值。那些改头换面的文章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的高谈阔论，当然谈不上有什么价值。毕业论文的价值取决于是否有自己的创见。也就是说，不是简单地整理和归纳书本