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高二语文第一课(2014用)
学习语文有什么用? 语文是我们学习、生活必备的工具 学好语文可以保你平安 怎 样 学 好 语 文? (一)、 语文的学习态度 1、稳扎稳打。切忌急于求成。 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长; 辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。 馒头理论 第一个馒头吃了,没饱; 第二个馒头吃了,还没有饱; 第三个馒头吃了,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果? 我们相信这样的一个现实: 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 4、毅力坚韧。 这里我送给大家一副毛泽东自励联: 贵有恒,何必三更起五更眠; 最无益,只怕一日曝十日寒。 一个习惯:记笔记。最淡的墨迹胜过最强的记忆,不动笔墨不读书。 两本工具书:《现代汉语词典》《古代汉语常用字字典》 两支笔:黑笔、红笔 四个本子: 默写本(默写、纠错、课堂练习) 积累本(做题方法、典型习题;名言、好文章、好语段、新闻、诗词、成语典故、历史典故……) 随笔本(或者是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或者是一个新观点、新发现……) 练字本,每天一张(字帖,田字格) 五种方法:多读\多背\多记\多思\多创 具体要求 勤做摘抄(热点时评、优美散文,优秀高考作文,哲理小故事) 勤写随笔 勤做笔记(高考例题、学习方法、基础知识、诗词名句等) 用心背诵(诗词名句、做题方法、经典例题、作文素材) 主动回答课堂提问 按时保质完成作业 今天:我们站在同一起跑线上 我正在到达成功的途中。 但,成功,离我们还很远 在还没有到达成功的终点之前,我们一直要 “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影” ——汪国真 当辛劳成为一种习惯 当勤奋成为一种充实 无聊的嬉戏就将变成一种空虚 播种一种习惯, 收获一种命运。 只要你努力, 只要你拼搏, 成功一定会属于你! 向130分大步前进!! * ——高二开学第一课 六盘山高中 郭 玲 她能丰富我们的人生。 她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下 她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花; 她可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑 总之,语文与生活同在,学好语文是提高生命(生活)质量的基础。学习语文吧! 语文成绩的提高有赖于语文素养的增强,是一个循序渐进,潜移默化的过程 。 基础与发展息息相关。就象盖楼房一样,三层楼房的地基,就不能盖四层,要想盖四层,必须打下四层的地基. 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 2、善于质疑。 孟子有语:“尽信书则不如无书。”《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”学习的过程是发现的过程,“小疑则小进,大疑则大进, 无疑则不进。” 只有主动学习,学的东西才会变成你自己的东西。 3、刻苦钻研。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 痛苦 煎熬 我们现在的欢乐比起成功带来的后的幸福,那又算得了什么?! 我们现在的痛苦比起失败后的痛苦,那算得了什么?! 最困难之时就是离成功不远之日 成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。语文学习也如此。 ?(二)、积累知识 基础知识的积累 写作材料的积累 ?(三)、精练试题 ??(四)、求同思维 你要思考的是为什么这一答案会是标准答案,它是怎么得出的。只有顺着它去思维,你才能越来越靠近出题者的思维方式,才有利于你的高考。 ?(五)、坚持阅读 每天起码要读半小时,读的内容也要多样,背几句古诗名句,读几篇精美散文,浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌,隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯
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