高考新材料作文审题立意专题课件.pptx

快速、精准把握新材料作文的审题立意;新材料作文（也叫题意作文、命意作文、后话题作文），作文提供材料或图画，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。;课堂目标　现在的高考作文命题，新材料作文一统天下。写新材料作文，第一关就是审题立意，其重要性不言而喻，它应成为新材料作文训练的主线，贯穿高三的始终。训练时必须注意：读懂材料，全面准确地理解；掌握审题立意的基本方法；学会在多角度立意中寻找最佳立意。;新材料作文审题立意，主要有以下六种方法 1.概括中心法（三步审题立意法） 2.抓关键句法 3.由果推因法 4.揣摩倾向法 5.抓关系法 6.求同存异法;1.概括中心法（三步审题立意法） 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以之作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 概括中心法分三步走：一、整体概括，理出中心（人物＋事件＋结果）；二、追问原因，提炼道理(一般有关键词句提示)；三、压缩观点，确定立意（压缩成主谓宾句子）。;花店售出了三朵鲜花。第一朵被一位小姑娘送给了病床上的妈妈，妈妈捧着鲜花，流下了晶莹的热泪。第二朵被一位诗人遇到，触发了他的灵感，一首脍炙人口的诗歌就此产生。第三朵鲜花被佩戴在获奖者的胸前，获奖者在心里就对自己说：我要更努力地工作。这三朵鲜花都认为自己是世界最美的。;概括中心法（具体操作步骤）;2015年高考全国各省作文题立意总结新课标I卷 阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方核实后依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信表明你的态度阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意选好角度确定立意完成写作任务。明确收信人统一以“明华”为写信人不得泄密个人信息。;第一步：整体概括，理出中心（抓要素） （1）何人——父亲 何事——开车接电话 何果——被女儿举报并遭警方教育处罚 （2）何人——女儿小陈 何事——因父亲开车接电话举报父亲 何果——此举引起大范围讨论 （3）何人——警方 何事——教育处罚老陈并将此事发在官方微博上 何果——引起网友的点赞和质疑;第二步：追问原因，提炼道理（悟道理） （1）父亲被举报并被处罚一是因为屡劝不改，二是因为目无交通规则。 （2）女儿举报父亲是出于对生命安全的考虑，对父亲的爱，对规则的尊重。 （3）警方依法处理老陈是法治的要求，但将举报发在官方微博则侵犯了当事人的隐私权，故而引起网友的质疑。 （4）网友大范围的讨论原因还在于人情与法制之间的矛盾。;第三步：归纳观点，确定立意（定立意） ①父亲珍爱生命，敬畏法律。 ②举报背后亲情在；道是无情却有情；理性尽孝。 ③警方教育和警示人们要遵守规则和法制；人性化执法，尊重当事人的权利。 ④人情与法治；人情与规则。 ;当堂练习　2007年8月24日，6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3 000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日，35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后，被中俄搜救队发现，奇迹生还。其余3人遇难，1人失踪。 据俄搜救队指挥员介绍，兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还，一方面是因为他们本身的身体素质比较好，另一方面是因为他们野外生存比较有经验。特别是在玉龙喀什河上游天气恶劣(白天温度30℃以上，夜晚－5℃以下)、地理环境复杂、没有任何食物吃的情况下，两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法，在白天光照强、温度高的时候睡觉，晚上天气冷的时候则行走、锻炼，以维持自身的热量体力，为营救工作争取了时间。 ;分析　三步概括中心： (1)什么人？做了什么事？结果怎么样？ 兹韦列夫和保托夫野外遇险，最后奇迹生还。 (2)结果告诉我们一个什么道理？ 文中提示句：之所以能奇迹生还，一方面……另一方面…… 道理：良好的身体素质和丰富的经验、变通的办法能创造奇迹。 (3)组织观点句，压缩成主谓宾句子。 经验创造奇迹，变通创造奇迹，以经验之心，筑生命之塔。;2.抓关键句法 关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关