高考复习专题十一——图文转换(上课专用).ppt

考纲解读 1、介绍（说明、描述）漫画内容 这类题型，只要把画面的组成部分用记叙性或说明性的文字表述，不需要作评论或联系社会现实探讨寓意之类的。不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。 2、揭示漫画寓意（内涵、含意） （1）、看清画面（如构成漫画的要素）。 （2）、注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。 （3）、联系社会生活对应漫画的寓意。 答案： 1、画面内容：一个女子正在接水，把水龙头开到最大，水龙头却流出“SOS”状的水滴。 寓意：水在发出求救信号，警示我们要节约用水。 2、画面内容：一位家庭主妇，正在全神贯注地调整水龙头的流量，使水像短线的珠子一样滴入水壶。 寓意：在“水情”如此严峻的情况下，有不少人却在用水上大做文章，利用水龙头“滴漏”时不走水表的办法取水，以此“揩油”，损公肥私，有损社会公德。 【答案】　 内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。　 寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体(或“萨马兰奇透过奥运看世界”)。 答案： 画面内容：墙上一个酒杯状的窟窿，一位腆着将军肚的领导模样的人正面向一位财务人员，对这个窟窿指指点点地说着什么。 寓意：公款吃喝致使企业亏损，警示人们要狠刹吃喝歪风。 例6．根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。 要求：①简要说明漫画主要内容；②点明漫画寓意；③60～80字。 答案： 画面内容：儿子从高等学府毕业，收获的是一纸文凭，父亲头白背弯，收获的是沉重的债务。(关键词“文凭”“债务”) 寓意：漫画揭示了普通家庭为子女教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷。(关键词“普通家庭”“经济负担”“制度缺陷”，意思对即可) 　　　　10．仔细观察右面的画，结合原画附诗，叙述画面所表现的事(不超过80字)，并写出此画的寓意。(不超过24字) 答案： 叙述：墙根处的蚂蚁正排着长队搬家，一个孩子搬来很多小凳连在一起架起“长廊”，使蚂蚁免遭被踩死的厄运。一位长者走来，另一个孩子提醒他注意蚁群。 寓意：借小孩爱护弱小生命，希望人们慈悲为怀。 3、给漫画拟标题，根据画面谈启示、写广告语等 标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。 　　例3．给下面漫画拟一个标题，并用一句话(不超过20个字)揭示其寓意。 　 标题：______________ 寓意：_____________________________________________________________________ 答案： 标题：“俘虏”“落水”“赶鸭子”。 寓意：贪欲和私心是使人走向腐败深渊的魔鬼。 　　例4、请用一句话概括下面漫画的主题。(不超过40字) 　　答案： (1)商品名称运用谐音手法借助“名人效应”现象泛滥。 (2)商品名称借谐音恶意篡改名人姓名促销产品造成不尊重他人的现象。 (3)讽刺商家运用谐音手法借助“名人效应”胡乱使用语言文字的严重现象。 　例5.仔细观察下面这幅漫画，先为其拟一个标题，然后说明其寓意。 答案： (1)标题：打假与假打 (2)寓意：打假者喊声大，却站着不动，造假者胆战心惊大汗淋漓最终明白“原来不是‘打假’”而是“假打”。讽刺某些管理部门口号喊得响，工作流于形式落不到实处，必然造成“打假”为“假打”的尴尬局面。 15.请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出这幅漫画的寓意(30字以内)。 解析：本题是一道图文转换题，首先要读懂图画所蕴含的道理，从图画中我们可以看出是怎样对待孩子教育方面的内容，注意最后“大学读幼儿”所给的信息提示。 答案： (1)错位、欲速则不达(或：“拔苗助长”“老想超前，结果倒退”“乱套”“颠之倒之”等) (2)略，合乎要求，意思对即可。 16.简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。　　　(1)寓意： 　　　　　 　　　(2)标题：