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龙岗中学2017年生命教育主题班会ppt
奥斯特洛夫斯基:“人,最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。” 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。 ——蒙田 五、与你共勉 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰 生命是如此珍贵,? 它使你求生勿废。? 生命是如此憔悴,? 直使你跳楼自毁。? 生命中充满磨难,? 磨难是书,? 直使你奋起直追!? 生命是缘,? 直使你生死相随。? 啊,朋友,? 勿要轻视生命,? 丢掉它有去无回。? 啊,朋友,? 珍惜生命,? 宇宙间唯独有你!? 生命是如此脆弱,? 产生中爱护百倍。? 如果你随便丢弃,? 爱你的生命痛苦伤悲!? 朋友啊朋友,? 快乐每一天,? 生命每时都闪耀光辉。 启示: 在困难面前也要懂得坚持 只要坚持就一定有希望 永不放弃生存的希望 珍惜宝贵生命 实现生命价值 2017年龙岗中学生命教育主题班会 ---- 德育处、心理咨询室 请欣赏一下图片, 讲讲你的感受 生命 给世界带来了活力与美好! 一、思考 你认为怎样做就叫“珍爱生命” ? 1、保护自己,使自己的生命不受到伤害。 2、使自己活得更有价值 。 3、珍爱他人或其他生灵的生命。 1、早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢┅┅?伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!? 三、故事感悟 同学们还能举出其他关于珍爱生命、永不放弃生的希望的故事吗? 2、有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。 在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字: 一、我好可爱; 二、我的腿很长很美; 三、爸爸妈妈那么爱我; 四、我会画画,我会写稿; 五、我有一只可爱的猫;…… 最后,她以一句话作结论: 我只看我所有的,不看我所没有的! 张海迪、霍金、海伦·凯勒、贝多芬 他们的身体都是有残疾的,但他们的意志都是坚强的,他们都为社会做出了贡献,都超越了自我,实现了自己生命的价值 .生命的意义不在于长短而在于内涵,许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所做的贡献让后人受益无穷,这样,他们的生命价值就得以延伸,更有许多为社会做出突出贡献的人们一直以来受到人们的崇敬和追念,他们的生命价值获得了更长的延伸、更充分的体现。 3、有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。 二、小体验:屏住呼吸! 没有呼吸时痛苦、难受的感觉 我们刻骨铭心体会应该去 尊重、珍惜能够呼吸
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