名著阅读：格列佛游记概要.ppt

相关情节： 格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识，两人就大为恼火，联络其他大臣设谋陷害格列佛，最后迫使格列佛逃往不来夫斯古国。 利立浦特 国王：小气、贪慕虚荣 、心狠手辣。 布罗卜丁奈格国王：是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。 慧骃 国王： 理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信，是作者心目中理想的人类。 艺术特色 1、利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。 比如一六八八年英国政变后，托利党和辉格党争权夺利，互相倾轧，而实际上他们都代表贵族和资产阶级的利益。斯威夫特抓住了议会党派斗争的本质特点，创造了小人国的高跟党和低跟党。再如针对英国对爱尔兰的统治和剥削，斯威夫特创造了飞岛上的人与地上的人民之间的斗争。这些虚构的情节把现实表现得更为强烈、更为集中、更为典型，而且更带普遍性。 2、讽刺艺术杰出，讽刺手法多种多样的。 他以漫画式的夸张技巧无限扩大了耶胡、勒皮他人和长生不老的人的可恶和怪诞的形象。斯威夫特还善于用严肃认真的口吻叙述渺小无聊的事情，从而产生了强有力的反讽效果。例如作者本来是反对设计家废除口语以物示意的办法的，但他却以愤慨的心情谈到妇女怎样和俗人、文盲联合起来反对取消日常的语言。他说：“俗人常常是与科学势不两立的敌人。”反语使读者能更深刻地体会到作者的本意。 3、讽刺艺术具有高度的概括性。 小人国的大臣的绳技表演，拉格奈格的臣子谒见国王时要舔地板，刻画出了贵族大臣的种种谄媚丑态；国王把毒粉撒在地上毒死舔地的廷臣又是何等残暴。耶胡为了争夺发亮的石头而打得头破血流，这和今天资本主义国家的资本家为了利润而互相倾轧又有什么区别？ 精彩语段赏读 （一）我打算起来，却动弹不得，我仰天躺着，这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上；我的头发又长又密，也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿，身上横绑着几根细绳。我只能向上看，太阳渐渐热起来，阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂，可是我那样躺着，除了天空以外，什么也看不见。过了一会儿，只觉得有个活东西在我左腿上蠕动，它越过我胸脯，慢慢地走上前来，几乎来到我的下颔前了。我尽可能用眼睛朝下望，却原来是一个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。同时，我觉得至少还有四十来个一模一样的人跟在他的后面。我非常吃惊，大吼了起来，吓得他们回头就跑。 这是格列佛被风暴吹到荒岛上，醒来时发现的情况。这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止，为以后情节的进展埋下了伏笔。开篇就以构思奇特奠定了全书的基调。 （二）我走进了另一间屋子，但是马上就要退出来，差点被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去，悄悄地告诉我：不要得罪他们，他们会恨你入骨，因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者，他的面孔和胡子都是淡黄色的；手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候，他紧紧地拥抱我，当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来，就是研究怎样把人的粪便还原为食物。他把粪便分成几部分，去掉从胆汁里得来的颜色，让臭气蒸发，再把浮着的唾液除去。每星期人们供给他一桶粪便，那种桶大约有一个布利斯脱酒桶那么大。 精彩语段赏读 这段文字是叙述格列佛到科学院参观的见闻，作者通过讽刺科学家带有荒唐成分的行为，说明了搞科学研究，必须脚踏实地，实事求是地进行有科学根据的实验，而不应打着科学的幌子搞迷信活动和欺诈活动的道理。 作 业 1、阅读相关作品《镜花缘》。 2、提前购买、阅读《朝花夕拾》。 * 斯 威 夫 特 学 习 目 标 1、了解并理解全书内容，熟悉精彩片段。 2、了解作品诞生的文化历史背景，作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认知。 3、能扼要分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的感悟。 《格列佛游记》的作者是 （1667—— 1745）， 国 世纪前期 最优秀的讽刺作家和政论家。 江奈生·斯威夫特 英 18 《格列佛游记》中主人公格列佛到 过四个国家，分别是（ ） （ ）（ ）（ ） 故 事 情 节 小人国 大人国 飞岛国 慧骃国 小人国游记 格列佛随“羚羊号”出航南太平洋，遇险漂到利立浦特国—被捆献给国王—赢得好感，熟悉风俗习惯—打败 国—不愿灭 国，使皇帝很不高兴— ，导致陷害—逃跑，回国。 不来夫斯古 不来夫斯古 撒尿救火 大人国游记 随“冒险号