[医药]卫生技术岗位高职人才基本标准.doc

卫生部科教司关于对主要卫生技术岗位高职人才——基本标准征求意见的通知各省、自治区、直辖市卫生厅局：????为制定我国卫生高等职业教育改革与发展规划，促进卫生高等职业教育健康发展，我司组织有关专家开展了护理、药学、康复治疗技术、医学影像技术等主要专业岗位任务分析和需求预测研究，并在此基础上，结合卫生行业人才准入的要求，制定了《主要卫生技术岗位高职人才基本标准》（征求意见稿）。现印发你们，请组织各专业岗位实践一线、学校教学、管理等方面人员认真研究，提出修改意见，务必于10月10日前将修改意见反馈我司规划处。　????附件：主要卫生技术岗位高职人才基本标准????????????????????????????????????????????????????????????卫生部科教司????????????????????????????????????????????????????????????2003年9月1日康复治疗专业技术人才准入标准（康复治疗师）一、?概述????康复治疗师是在康复医疗机构工作、为患者进行康复治疗的专业技术人员。康复治疗师的主要职责是在综合的康复治疗中，为患者进行物理治疗和作业治疗，促进其康复。主要任务为使用身体运动和各种物理因子（电、光、热、冷、水、磁、力等）作为治疗手段，进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻疼痛；又用日常生活活动训练、手工艺治疗、认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能、认知功能、家居及社会生活能力等的评估和治疗训练，促进身心康复，重返社会，改善生活质量。????康复治疗师属医学相关领域专业技术人才，不属医师范畴。二、学历要求????要求大学康复治疗专业专科以上（含大专）毕业，取得相应的高等教育毕业文凭。大专学历应为高中毕业后经过大学本专业的专科（三年制）学历教育；大学本科学历应为高中毕业后经过大学本科本专业（四年制）学历教育，取得理学士学位。三、人文素质???????1．具有正确的专业思想。对本专业的性质、作用和价值有较明确和深刻的认识，愿意以专业知识和技能为人民服务，提高群众的健康水平，促进患者康复。????2．具有人文关怀精神。遵守行业的道德行为规范，有良好的医患关系。????3．具有务实、严谨的科学态度。对工作负责，有计划有条理，精益求精，对人对事正直、诚实。????4．具有良好的心理素质。???????对患者有同情心和耐心，充分理解患者的痛苦和困难，设法帮助改善；新生患者，鼓励其充分发挥潜能，促进康复。???????对工作中的困难和问题有创新精神。为解决康复治疗中的难题不断钻研，进行技术革新。???????对集体和同事有敬业乐群精神。能与同事合作共事，发挥团队协作精神。????5．具有较强的法纪意识。遵纪守法，能遵守有关医疗工作及康复治疗有关制度和法规。四、理论知识????1．具有本专业基础学科的基本理论知识（人体解剖学、运动学、生理学、人类生长与发育等）。????2．具有康复医学及现代康复治疗学的基本理论知识，并且较系统和深入地掌握物理治疗学和作业治疗学的基本理论。????3．具有与康复治疗有关的神经科、骨科的一些疾病的临床基本知识。????4．具有中医理论的基本知识，较系统地掌握中医康复治疗（如推拿和中医手法、针灸、太极拳等）的基本理论。????5．具有语言治疗学、心理治疗学、假肢及矫形器应用等的基本知识。????6．具有社会医学、医学伦理学、残疾学的基本知识。????7．具有与运动功能障碍、日常生活活动障碍、认知障碍等有关的功能评定的基本理论知识。????8．具有一门外语知识及医用统计学、计算机应用等基本知识。????9．具有相关的医学法规和政策或行政指引的知识。熟悉《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《综合医院康复医学科管理规范》等法规或行业指引。五、?专业技能（一）物理治疗方面的技术能力????1．能进行肢体运动功能评估，如肌力、肌张力、肌肉柔韧性、关节运动范围、平衡能力、体位转移能力、步行能力和步态以及身体姿势等的评估，并根据评估结果，制订功能训练计划。????2．能指导患者进行增强肌肉力量和耐力的练习。????3．能指导患者进行增大关节运动范围的练习。????4．能指导患者进行步行训练（包括徒手、利用假肢、矫形器、辅助器具等），提高步行能力，改善步态。????5．能指导患者进行各种医疗体操，矫正体操，防治神经肌肉和骨关节的功能障碍及身体姿势异常。????6．能为患者进行手法治疗、推拿按摩治疗及牵引治疗。????7．能指导患者进行有氧运动，如健身步行、健身跑、功率自行车或步行机练习、改善心肺功能、调整精神状态、增强体质。