[哲学]毛概教学课件第五章ppt2.ppt

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[哲学]毛概教学课件第五章ppt2

马克思、恩格斯对社会主义的设想 中共“八大”前后的探索 第二节 对社会主义本质的新认识 一 社会主义本质理论的提出 1、社会主义本质理论的提出 2、社会主义本质的科学内涵 二、社会主义本质理论的重要意义 “社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。” ——邓小平。 1986年9月在反复思考什么是社会主义这一问题时,邓小平提出了社会主义两大原则的概括,第一是发展生产,第二是共同致富,这是社会主义本质论断的雏形。 解放生产力 第二,突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕 指出了社会主义社会的发展目标,并从产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。 二 社会主义本质理论的重要意义 第一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平 。 社会主义本质理论的提出,把我们对社会主义的认识,从主要强调关于公有制、按劳分配等特征,进一步深入到实现共同富裕这个建设社会主义的根本目标上。 第二,社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。 商英S09—5班 01李秋荻 02文益彬 03熊名资 08邓慧华 21黄慧慧 * 一、中国特色社会主义建设道路初 二 社会主义本质的新认识 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第五章 社会主义本质和根本任务 步探索的理论成果 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第一,全社会共同占有生产资料,消灭私有制。 第二,根据社会需要对社会生产进行有计划的调节,消灭商品货币。 第三,在共产主义的第一阶段对个人消费品实行按劳分配,在高级阶段实行按需分配。第四,过渡时期的国家实行无产阶级专政之后,阶级和国家逐渐消亡。 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 “对于社会主义,我们现在有些了解,但有些不甚了了。” “还有许多未被认识的必然王国” 毛泽东 1956年 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 党对中国社会主义建设道路的初步探索及其所取得的成果,成为十一届三中全会以后邓小平提出“搞清楚什么是社会主义”的前提和条件,为中国共产党实现马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃提供了基础 一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 由于对社会主义认识不清,社会生产力发展缓慢,“文化大革命”时期甚至发生停滞和倒退。1955年,我国GNP占世界的4.7%,1978年下降到2.5%; 1960年,我国GNP与日本相当,而1978年却只有日本的四分之一。 1、社会主义本质理论的提出 面对“文化大革命”刚刚结束后百废待兴的局面,邓小平思绪万千。 一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 十一届三中全会后,我国在农村实行家庭联产承包经营的改革,在沿海设立经济特区,开始实行对外开放。但是改革开放一开始就遇到了姓“社”姓“资”的争论。 19

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