[建筑]班级管理制度.doc

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[建筑]班级管理制度

班级管理制度 用手中的画笔描绘自己多彩的明天 我们是初升的太阳, 虽不耀眼,但也有它的光芒。 我们是初生的牛犊, 虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。 学习中从来就没有什么平坦大道, 有的只是看不到的挫折和困难。 但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。 用自己手中的画笔来描绘自己的明天, 无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。 秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。 丰收的多少将定于努力的多少, 同学们都努力起来吧, 让自己的明天更为多彩和灿烂, 因为笔就在自己的手中。 x班全体同学寄语 xx班班级管理制度 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一. 班委会职责 1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。 3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。 4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。 6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二. 班委职责 班长: 1. 全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。 2. 负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。 3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4. 认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。 5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记: 1. 每月做好对班级各团员的考核工作。 2. 组织好团队活动,丰富同学的课余生活。 3. 组织后备团员的考核、审核工作。 4. 及时收齐团费并上交校团委。 学习委员: 1. 记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。 2. 掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。 3. 组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。 4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员: 1. 负责班级财物管理、修缮。 2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。 3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。 4. 做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。 体育委员: 1. 按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。 2. 体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。 3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。 4. 做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。 宣传委员: 1. 搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。 2. 负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。 3. 做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。 4. 做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。 文娱委员: 1. 组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。 2. 开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。 3. 组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。 4. 做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。 三. 课代表职责 配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。 四. 清洁组长(值日生)职责 1. 课前擦干净黑板、讲台。 2. 保持讲台及周围卫生

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