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K Y T 培 训 什么是KYT活动？ KYT活动即是危险预知训练。 　危险　 KIKEN 　预知 　 YOCHI 　 训练　 TRAINING 零灾害的意义 在工作上受伤或生病（职业病）是人道上不允许的事情。 有发生伤害和生病（职业病）的工作单位是在设备和人的管理上一定有问题、工作效率不高、而且不能高质量地完成工作的单位。 工作单位有事故的话，企业会失去社会的信任，同时会受到种种经济的损失。 ※本人对家族及其同僚、企业、社会都有重要的意义。 一万人之一 有一天，在川崎制铁的水岛工厂，一名28岁的男员工因收到工伤而死。 …… 工厂的吉丸清治劳动部长即刻向其家属表示慰问，才25岁的死者夫人，哭红了眼睛，垂着头一动不动。 在这样沉闷的氛围中，吉丸先生百般注意言辞地表示了哀悼，可是过了一个小时，那夫人仍没有任何回应。“今天说什么也没有用了，先回去一下再来吧。”吉丸先生从座位上站起来，一直低着头的夫人忽然抬起头问“在水岛工场有多少名员工？”吉丸先生回答：“有一万员工。”夫人接着这样说：“对于水岛工场来说，我丈夫的死只是一万人之一，但是，对我家庭…对我们…对我来说，却丧失了人生的全部。”吉丸先生听了这话头顶像斧子劈开了一样。 吉丸先生想，历来生产型的产业，工伤事故是不可避免的，只是站在担当者自己的立场上，应尽可能作出安全卫生对策，以降低事故的频率和强度。 但是现在听了这位夫人的话，这才意识到，每个人都是不可替代的，必须要作到安全事故为0。 后来的水岛工厂进一步加强安全卫生管理，成为了优秀企业。 但是，不知道那位年轻的遗孀后来的人生是怎样度过的…… 这件事告诉我们的是…… 对于家族我们没有任何备件！ 对于自己和别人 我们没有任何替代品！ 每个人都是不可替代的人！ 海因里西法则 事故的发生原因分析 当人的不安全行为和物的不安全状态在各自发展过程中（轨迹），在一定时间、空间发生了接触（交叉），能量转移于人体时，伤害事故就会发生。而人的不安全行为和物的不安全状态之所以产生和发展，又是多种因素作用的结果。 人的不安全行为 人的特性 ①心情浮躁 ②懒散 ③没有集中力 ④没有耐心 ⑤厌恶单调 ⑥慢性子 ⑦缺乏逻辑性思考力 近路反应（省略行动） 为了达成0灾害的手段 1）KYT活动（危险预知训练=小组活动） 目的 方法 效果 2）KYT的种类 目 的 尊重人的理念 重视每个人 防止一切劳动灾害的发生 全员一起解决职场中存在的危险与问题点 作为预知安全与健康的方法之一 方 法 少数人的小组性活动，用插图或去现场，互相真诚的说出自己的意见，通过4步法进行训练 第一步：把握现状 潜在着什么危险 第二步：本质追求 找出危险的重点 第三步：树立对策 如果是你如何去做 第四步：设定重点实施目标 我们这样做 效 果 1.加强对危险的感受性： 　　　感受性：就是能够感觉到的很奇怪的或者是恍然大悟的感觉，这样的感觉就是感受性。通过ＫＹＴ活动小组对危险的感受性进行训练，可以使感受性从个人水平提高到小组水平。 2.提高集中力： 　　　对潜在着危险的工作的每一个重点进行手指口唱，能使操作员的安全意识水平保持清醒，防止走神而造成灾害事故。 3.加强对实践的热情（提高积极性）： 　　　大家互相说出真话，然后真心的讨论，这样在对积极性的提高会产生一定的作用。 K Y T 的 种 类 1）健康KY 2）KYT基础4步法 3）一个要点KYT 4）自问自答卡一个人KYT 5）交通自问自答卡一个人KYT 苏州AP进行以上5项训练 KYT的用具 手指口唱 手指唱和 接触和唱和 KYT的实际训练 手指口唱 手指口唱是什么：是作为防止人为错误事故的具体手法，改变意识水准，使之处于正常状态，为提高作业正确度而采取的手段。 手指口唱的目的：为确保作业能够安全无误的进行，在作业行动的各个关键地方，注视着自己应该确认的对象（ X X OK！），用手指指好，并用清楚的声音称呼进行确认，这就是手指口唱。 各个关键地方是指伴随着大危险的行动或重要的操作 做法： 眼睛：注视着要确认的对象 口：用清楚的声音喊（OK！） 耳朵：听自己的声音 胳膊 手指：左手放在腰间，伸直右臂，右手食指指着对象，先将手举到耳朵喊（OK！）时放下。 手指口唱样