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第三军医大学理论与实验课教案首页 SWH-QR-JYS-08/A 第 54 次课 授课时间 2008 年 7 月 2 日 第 6～7 节课 教案完成时间 2008 年 6 月 25 日 课程名称 临床医学概论 教 员 姜军 职 称 教授 医学实验技术、药学、 专业层次 年 级 2005 级 授课方式 理论课 学时 2 生物技术四年制本科 授课题目（章，节） 第六篇 第一章 第八节 乳腺疾病 基本教材、主要参考书 《临床医学概论》第一版，吕卓人主编，科学出版社，2001 和相关网站 教学目标与要求： 1. 掌握乳腺淋巴引流途径、急性乳腺炎临床表现与治疗、乳腺癌转移途径、临床表 现、诊断方法和治疗原则。 2. 熟悉乳腺常用检查、乳腺癌的病理类型、主要手术方式。 3. 了解乳腺癌的临床分期与新的术式和治疗进展。 教学内容与时间分配： 1、乳房生理概要、 乳房检查、多乳头畸形、急性乳腺炎 20 分钟。 2 、乳腺囊性增生病、男性乳房肥大症、乳房良性肿瘤、乳房肉瘤、乳腺癌发病情况25 分钟。 3、病理类型、转移途径、临床分期、特殊类型乳腺癌、临床表现、乳腺癌诊断20 分钟。 4 、乳腺癌治疗（手术、化疗、内分泌治疗、放疗）、预防、总结 15。 第四节课：乳腺癌治疗（手术、化疗、内分泌治疗、放疗）32’；预防3’；总结５’。 教学重点与难点： 重点：乳腺淋巴引流途径、急性乳腺炎临床表现与治疗、乳腺癌转移途径、临床表现、 诊断方法和治疗原则 难点：乳腺癌分期与治疗、手术方式。 教学方法与手段： 教学方法：采用启发式、问题式教学方法，以理论讲授为主，结合典型临床实例，积 极调动学员的学习兴趣，及时总结归纳，密切前后联系，开展课堂教学互动。 教学手段：多媒体教学为主，辅以板书、网络教学 教学组长审阅意见： 教研室主任审阅意见： 教案项目齐全，内容符合大纲要求， 教案格式规范，重点突出，难点解决有措 知识点完整，重点突出，时间分配科学合 施，时间分配科学合理，教学方法和手段使用 理，教学方法运用好，能够引进新进展、 的非常好。 新理论。 注：审阅意见、签名应手写 注：审阅意见、签名应手写 签名： 年 月 日 签名： 年 月 日 第 1 页 第三军医大学理论与实验课教案续页 教学方法手段 基 本 内 容 和时间分配 乳 房 疾 病 Breast Diseases 内容提要 注：亮黄色带下划线内容为重点，下同 乳房生理概要 运用多媒体 乳房检查 多乳头畸形 急性乳腺炎