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L大学校园网络系统集成实例.ppt

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L大学校园网络系统集成实例

请同学们根据本节课所讲的实例,认真分析我校的实际情况,并为我校构筑一个校园网络(占期末考试成绩的20%) 要求: (1)应该有完整的步骤 (2)应该给出我院的网络拓扑示意图、子网连接示意图 (3)要有完整的经费预算分析 (4)具体步骤可以参考L校园网设计 (5)请使用A4纸进行设计,表明页码,第一页首部应该包含如下信息: 学号:(12位) 姓名: 班级: LOGO P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO 典型中小型网络建立实例 ——L大学校园网络系统集成实例 L大学校园网络系统集成实例 学习目标: 1、掌握网络系统集成的总体步骤 2、掌握需求分析的方法和包含内容 学习重点: L大学校园网络系统集成方案 学习难点: 网络集成涉及的因素很多 L大学校园网络系统集成实例 1.1L大学校园网系统的需求分析 1、系统建设的总体目标 (1)网络建设总体目标 建设校内计算机网络系统,实现教学、行政管理的信息化。 (2)网络建设具体目标 1)建立校园网络环境 2)建设校园主干网 3)宿舍区接入计算机网络 4)建立综合的网络管理信息系统 5)接入CERNET和Internet 6)分阶段实施方案 L大学校园网络系统集成实例 1.1L大学校园网系统的需求分析 2、计算机和网络环境现状 (1)地理环境: 分南北两个校区,中间为交通主干线(示意图如课本P191 6-1所示)。 (2)现有计算机软硬件设备与通信环境 说明:城市主干道和校内不允许凌空架设任何电缆 L大学校园网络系统集成实例 1.2L大学校园网系统的总体设计 1、网络设计原则和建网策略 (1)技术的先进性与成本控制相结合 注重技术的发展趋势和先进性,不能选择即将过时的技术 (2)技术的先进性与稳定性相结合 易采用经过大规模测试并且已经标准化和实用化的新技术 (3)网络开放性与安全性相结合 区别于封闭半封闭的商用网络,防火墙应注重于单台计算机的防护 (4)网络建设与技术培训相结合 要求客户、技术人员、调试人员同步培训 (5)可管理性和可维护性 最好采用快速以太网交换技术,而不用ATM技术 L大学校园网络系统集成实例 1.2L大学校园网系统的总体设计 2、主干网络拓扑选择 主干网采用交换式快速以太网,拓扑结构为星型+树型(拓扑示意图见课本P193 6-2所示) 采用光纤主干网 思考1 校园主干网为什么选择星型结构? 思考2 为什么采用62.5微米/125微米12芯多模+4芯单模直埋式符合光缆为主干网介质? L大学校园网络系统集成实例 1.2L大学校园网系统的总体设计 2、主干网络拓扑选择 思考1 校园主干网为什么选择星型结构? 网络技术目前的发展趋势是由共享访问方式向专用交换访问方式转变 采用光纤主干网+星型子网方便与日后向高速以太网或ATM网平稳过渡 L大学校园网络系统集成实例 1.2L大学校园网系统的总体设计 2、主干网络拓扑选择 思考2 为什么采用62.5微米/125微米12芯多模+4芯单模直埋式符合光缆为主干网介质? (1)光缆直埋的工程费用非常大,选用低配光缆会造成重复建设 (2)考虑将来的发展和提供高速连接通道需要 L大学校园网络系统集成实例 1.3校园网与CERNET/Internet的连接 租用电信局带宽或使用DDN专线 各部门局域网和下级子网使用100Mbps的超5类非屏蔽双绞线 交换机 距离中心太远的单位和分散的个人计算机通过校园网的虚拟电话网远程登录到网络中心入网 网络中心电话网连接设备采用多端口的远程访问服务器或机架式调制解调器组,支持PPP和SLIP 网络总体结构图见课本P195 6-3 L大学校园网络系统集成实例 1.4校园网主干网硬件设备选型 1、校园网设备简介 校园网主服务器 远程通信路由器 校园网网络中心和区域中心主干交换设备 校园网网络管理工作站 交换以太网——电话网数据交换设备及调制解调器组 各建筑楼局域网交换式集线器 各教学科研单位子网服务器 各教学科研单位子网监控管理工作站 各教学科研单位子网互联集线器或中继器 各教学科研单位子网所连接的计算机 通过电话联网的个人计算机及调制解调器 L大学校园网络系统集成实例 1.4校园网主干网硬件设备选型 2、LAN Switching交换设备的选型 高性能 多层次交换 高可靠性 管理方便 支持多协议、多技术 易扩展性 可供选择的网络设备有DCE、

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