四年级上册知识点概要.ppt

表示高兴的成语——兴高采烈?? 眉开眼笑?? 欣喜若狂?? 喜出望外 扬眉吐气 三字俗语—红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里眼 ①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》③《白鹅》的作者是丰子恺；④《猫》和《母鸡》的作者是老舍；⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。 ⑥ 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是______________________于是迅速地解开了这道难题。 我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代诗人著名诗句________________强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 1、《题西林壁》苏轼（宋）告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。 《游山西村》陆游（宋）告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》?? 李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。 《鸟的天堂》是作家_______的作品。记叙了他和朋友_____次经过“鸟的天堂”的所见所闻，第一次经过，时间是_______看到了________第二次是在_______，他们看到了_______的壮观景象，所以作者赞叹道： _____________ 文章中加引号的“鸟的天堂”指的是____ _____________________________， 不加引号的“鸟 的天堂”指的是__________________________________。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇（ ）另一簇上面，不留一点儿（ ）。那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。这美丽的南国的树！ 1、用“ ”画出写静态的句子，用“~~~~”画出描写动态的句子。 2、根据短文中画“ ”的句子，选择答案。 （1）这句话突出了榕树的 的特点。 A、??????? 叶子多而密。 B、叶子颜色鲜明、富有生命力。 （2）“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在（ ）。”是作者的 。 A、比喻 B、拟人 C、联想 3、从这段话中，你感受到了什么？ 题西林壁 宋 苏轼 题西林壁的作者是 ：---（ ）代诗人（ ） 。 诗中描写庐山雄奇壮观，千姿百态的诗句是_____________ ， _____________ ，第三、第四行诗蕴含着人生哲理是： 俗话说：“当局者迷，（ ）”，与之相对应的诗句是（ ）。 游山西村 宋 陆游 “莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚” _________字写出了农家款待客人尽其所有的盛情。这两句诗渲染出丰收之年农村一片欢悦的景象。表达了诗人对农村生活的真挚感情。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句诗蕴含了怎样的哲理？ 爬山虎的脚 叶圣陶 课文写了爬山虎的_________、_________和爬山虎是___________。 找出表示爬山虎爬墙的动作的词。 把一脚一脚改成一步一步好吗？为什么？ 蟋蟀的住宅 法布尔 介绍了蟋蟀住宅的特点和_________。 其中蟋蟀住宅外部特点有_________内部特点有_________。 蟋蟀，怎么建房的？ 巨人的花园 王尔德 〈〈巨人的花园〉〉一文告诉我们的道理是_____________________________。 反义词： 允许--- 荒凉--- 喧闹---