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四年级语文上册园地五作文导游词概要
如何写导游词 导游词 一、【导游词的定义】 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具。 二【导游词的特点】 其主要特点是口语化,此外还具有知识性、文学性、礼节 性等特点。 三、【导游词的结构】 一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。 1.见面时的开头语 开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。如: 来自×地的朋友们: 大家好!大家辛苦了!首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓桂,是××旅行社的一名导游,大家叫我“桂导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务,我们十分荣幸!大家在此旅游,可以把两颗心交给我们:一颗是“放心”,交给×师傅,因为他的车技娴熟,有12年的驾龄,从未出过任何事故;另一颗是“开心”,就交给桂导我好了。旅游期间,请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间,以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢! 2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。 概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略。 3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。(后面最好写上让游客自由活动!) 4、离别时的告别语 告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面,放在导游词的最后面。如: 导游词结构 第一段:问候大家+介绍自己+告诉游客旅游目的地 第二段:介绍你要介绍的世界遗产概况:建筑时间、建筑用途、历史地位 第三段:具体介绍世界遗产的一两处景物、或者一两处特点 第四段:提醒游客注意事项,并提出感谢 各位朋友: 眼看火车站就要到了,桂导我也要和大家说再见了。常言道“相见时难别亦难”,“送君千里终有别”。在此,桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间,大家给我留下了非常深刻的印象,谢谢大家的合作!在几天的游览过程中,若有不尽人意之处,还请各位批评指正,您的意见将是我们努力的方向,您的建议将是我们改进的目标。在返程途中,如果有什么不足之处,还请多谅解。希望大家有机会能再来我市,欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您,到时桂导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安!合家欢乐!身体健康! 第一招——定题 一、确定题目。 ( )导游词 ( )导游词 确定你要介绍的“世界遗产”。 如:长城,颐和园,兵马俑等 第二招——开头 各位游客,大家好!今天我要带大家去八达岭景区游玩,希望大家在八达岭景区留下一段美好的回忆。 尊敬的女士,先生们,今天,我们来游览著名的八达岭景区。 打好招呼 直奔旅游地 第三招——中间 它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 长城不仅气魄雄伟,而且高大坚固 无数劳动人民 传说 先写…… 再写…… 最后写…… 第四招——结尾 回头看看那雄伟的长城,这么快我们就要说再见了,真有点依依不舍!如果有机会再来游览,我一定再当你们的导游。 总结 礼貌, 吸引游客 导游秘诀 一、如何吸引游客? 1、 常用词:看!瞧!快来看,往远处瞧等等 2、故事,传说 二、巧妙借鉴课文。 三、语言风趣幽默,亲切有礼。 长城导游词 各位游客,大家好!我们即将到达的是八达岭景区!我是李导游,今天很高兴和你们一起在八达岭上度过一段美好的时光。 不远处,就是长城了,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 你们知道吗?从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方型的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百
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