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PPT实战技巧 2011年7月12日 安达伊利2011训练营 目 录 一、何谓PPT 二、主要元素 三、伊利模板应用 四、动画设计及实操 何谓PPT？ 提纲 标准释义： 缩写 应用软件：演示文稿 集声音、图像、文字等一体的电脑演示文稿 Powerpoint-美国微软公司生产的制作幻灯片和简报的软件的缩写 PPT 对培训师的讲课起提纲挈领的作用 报告 Powerpoint 目 录 一、何谓PPT 二、主要元素 三、伊利模板应用 四、动画设计及实操 主要元素 界面 颜色 文字 图表 备注 声音 动态 模板 输入 输出 人 机 料 法 环 案例一 过程 目 录 一、何谓PPT 二、主要元素 三、伊利模板应用 四、动画设计及实操 伊利模板应用 标准模板： 现成文稿的模板转换： 字体及颜色的统一 目 录 一、何谓PPT 二、主要元素 三、伊利模板应用 四、动画设计及实操 进入 强调 退出 动作路径 动画设计及实操 动画分类：工具栏-动画-自定义动画-添加效果 1、进入:方式、先后、速度 动画设计及实操 动画设计及实操 如何解决问题？ 使问题表面化，找出其真正的原因，对症下药。 提升系统分析及应用能力：原奶数据系统分析日常化 统计表 可查看的主要信息 提供 收奶日报表 1、每日各站站详细收奶信息，感官、理化、掺杂、卫生等所有检验及核实信息。自动汇总当日所有信息。 2、各日累计情况查看“接收汇总”及“拒收汇总”。 3、自动形成累计收奶及拒收汇总信息，系统了解全月收奶各车次、砖及非砖奶的奶量稳定情况，质量情况，关注项目（二次酒精、78度阳性、美兰3、4级占比、血乳、分解酶、冰点、控制情况等。 技术部 收奶日-月-年汇总 1、奶量汇总及主要指标信息，脂干比、蛋干比信息，从每日到每月至全年。 2、当年与去年同期（月）相关信息对比。 技术部 奶站日报表 1、各奶站每天、及累计至月的综合质量情况； 2、调研员奶站分配信息、拒收及未来原因分析、对策； 3、各奶站指标极差情况及超标奶站占比情况。 奶源统计，调研员 奶站档案表 1、奶站综合信息及调研员分配信息； 2、调研员管理分、总站、A及A+奶站数量及奶量汇总及图表分析。 调研员 奶量核定系统 1、各奶站奶量稳定情况，申请变更频次及数量；（可指导奶量调研） 2、奶站数量及奶量的跟踪预警信息（奶站减少、拆分、整合），全年跟踪。 奶源组调度 项目组2011年2月全部完成 动画设计及实操 图 谱 模 板 样例 2、退出:方式、先后、速度 专项推动数据系统准确性提升 序号 问题原因 对策 责任人 排期 1 报送时间不明确 汇总，沟通、明确 陶丽 2 责任人、审核 人不清 与部门负责人沟通确认 陶丽 3 审核方法不掌握 项目组培训指导；持续完善报表验证功能 部门主办、陶丽 7月训练营 4 部门未建立或未有效执行报表准确性及时性考评方法 部门制定内部管控措施；项目组针对部门负责人进行考评（详见方案） 部门负责人；项目组 沟通考评内容，确定 5 未进行分析、跟踪（全面性需提升） 培训指导，系统分析方法 部门负责人，项目组 动画设计及实操 改善最终目的？ 人的意识 物的状态 按流程做事 系统的效率 × √ 需要超越局部效率的限制，去追求由人和流程构成的整个系统的效率 注解：运用员工双手的同时，还要运用他们的大脑 3、强调: 动画设计及实操 4、动作路径: 动画设计及实操 OPT使命：迈向TPM之路 导入期 深入期 自主期 发展期 概念、方法、 工具、支柱试点 支柱深入扩大，改善方法及成果巩固TPM准备 维持改善 具体化，TPM全面化 持续改善、创新、零损失 是效率的优化； 是全员参与的自主管理； 是企业长效机制、持续改善！ 动画设计及实操-案例展示 项目规划 人员选拔 数据收集 外训训练营 内训训练营 启动到闭项 导入期 1 2008.8-2009.2 闭项维持 2 2009年 部门自主改善推动 4 项目日常化导入 3 2011年 2010年 最佳团队的称号 OPT项目组成员能力矩阵图（项目前） ● 　 ▲ ▲ 　 　 　 培训专员 　 1 2 2 3 2 2 3 2 4 4 3 1 　 ● ▲ █ ▲ 　 设备维修班长 1 2 2 3 2 2 1 1 2 4 1 1 　 　 █ ▲ 　 　 灌装工 2 1 1 3 3 2 2 1 2 4 2 1 　 　 ▲ ▲ 　 ▲ 标准化专员 3 3 2 3 3 3 3 2 3 4 4 1 ▲ 　 ▲ ● 　 　 化验主办 1 4 2 4 3 3 3 2 4 4 3 1 　 原岗位 　 培训绩效 设备维护 5S、自主管理 质量、焦点 能源削减 原辅料削减 负责项目工作 　 能力评估项目 成本构成与管理 质量管理能力 5S/AM知识 牛奶加工工艺知识 设备原理知识