《网络贸易》课程实验实训指导书.doc

《网络贸易》课程实验实训指导书 课程编码： 课程名称：网络贸易 课程学分：4 计划课时：64，理论：32实践：32 课程类别：理论课√理论实践一体实践 适用专业：电子商务 先修课程：市场营销、计算机网络 后继课程：外贸网络贸易 制 订 人： 审核人： 批准人： 负 责 人： 2《网络贸易》课程实验实训指导书 一、课程基本信息 课程编码： 课程名称：网络贸易 课程学分：4 计划课时：64，理论：32实践：32 课程类别：理论课√理论实践一体实践 适用专业：电子商务 先修课程：市场营销、计算机网络 后继课程：外贸网络贸易 制订人 审核人： 批准人： 负责人： 二、课程任务和目的 网络贸易是一门讲授利用计算机技术和网络技术等现代信息技术所进行的包括货物贸易、服务贸易、和知识产权贸易等在内的各类商务活动的课程。是电子商务专业的专业核心课，适合所有专业。它集理论和应用为一体，是为培养适应现代开放经济中电子商务的迅猛发展的人才需要而设立的。网络贸易课程开设的目的是培养合格的从事电子商务职业活动的人才。本课的主要任务是注重课程的科学性、先进性、实用性、针对性，着眼于对学生应用能力的培养。通过本课程的学习，使学生具备从事电子商务活动所必需的基本理论和技能。 （一）思想品德教育目标 1、爱岗敬业、诚实守信、团结协作 2、踏实肯干工作风和创新意识 3、职业道德意识，思想水平和综合素质高 （二）能力教学目标 依据电子商务师职业标准和现行行业企业发展的实际岗位能力需求，通过学习，使学生达到掌握电子商务专业的基础理论和专业知识，能够熟练的使用网络，具备电子商务交易能力，能够进行网上销售、网上采购、电子支付、网络营销、物流配送、电子商务安全维护的操作能力，具有利用电子商务平台从事现代商务活动的策划、管理组织和实施能力。具备从事电子商务活动的职业能力。 1）具有把握整个课程体系的能力，具有网上学习电子商务的能力 2）具有网上购物的能力 3）具有网上商店的建设、经营和产品的销售能力 4）具有对商品的网上采购和批发能力 5）能够熟练使用网络的能力 6）具备网络营销、推广、宣传能力 7）能够熟练使用网上银行，具有电子支付的操作能力 8)具备网上产品的物流配送的能力 9）具备电子商务网站的建设能力 10）具备电子商务安全的维护能力 11）具备报考助理电子商务师职业能力 12）网上学习能力、电子商务分析解决问题能力 13）网上实习、就业能力 （三）知识教学目标 在满足能力教学的基础上，掌握适当的知识，够用为度，服务于能力教学需要。 1）掌握电子商务的含义、类型、作用和发展方面的知识 2）巩固和掌握电子商务的主要商业应用知识 3）熟练掌握网络功能应用知识 4）重点掌握网络营销理论、方法和手段 5）巩固和掌握电子支付和网络银行知识 6）掌握国内综合B2B平台的相关知识 7）巩固和掌握电子商务安全、网络安全知识和方法等。 8）掌握电子商务必威体育精装版发展动态和前沿的科研成果。 三、实验实训项目内容与学时分配（表格可根据内容调整宽度和增加行数） 序号 实验（实训）名称 实验（实训）内容 学时 实验类型 实验要求 1 认识电子商务 网上学习电子商务能力 整体把握电子商务能力 8 实训 2 电子支付 1.能够了解网上银行的业务流程 2.能够掌握网上银行的申请过程 3.能够利用网上银行进行财务查询、在线转账、在线缴费等业务 4．能够掌握支付宝的使 4 3 网上购物 会网上购物 4 4 阿里业务模式 阿里文化的理解能力 阿里业务掌握能力 4 5 商业信息发布 会网上采购 和销售 4 6 竞价排名 操作流程 提成技巧 4 7 信用记录 提升信用 4 8 阿里旺铺 建设旺铺 4 9 网络社区 利用社区推广 4 网上洽谈与交易 会询报价 下订单 4 阿里旺旺 使用阿里旺旺 4 网络采购 会网上采购 4 买卖速配 会买卖速配 4 电子商务安全 会防范和应对风险 4 会对整体电子商务项目应用 会对整体电子商务项目应用 4 合计学时 64 注： 1.实验设置要注意内容更新，体系设计科学合理，实验项目名称要准确规范。 2.实验要求为：必修、选修。 3.实验类型为：验证、综合、设计型。 4.学时分配合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）；若适应两个以上专业的可在表格下分别注明：例如序号1、2、3适应××专业；序号1、3、5适应××专业等。 实验1认识电子商务 【实验目的】 体验电子商务，调查电子商务的发展情况，总结电子商务发展报告 【实验条件】 （1）计算机一台 （2）具备上网条件 【实验说明】 推荐学时2学时 【实验内容及步骤