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【河南中考面对面】2016中考化学 第三部分 重点专题突破 专题四 简答题课件 新人教版
(3)若用固体反应物制取氧气,并粗略测定氧气的体积, 请用管口的小写字母表示所选用装置的连接顺序。 【解析】(3)用固体反应物制取氧气,发生装置应该选择A,要测定氧气的体积,其原理是排水集气法,通过测定排出水的体积测定氧气的体积(气体应从短管通入),所以装置的连接顺序为a-d-e-f。 a-d-e-f (’14安阳模拟)根据如图所示,回答有关问题: (1)实验室用高锰酸钾制取氧气常选用A装置,但实验时试管口应放一团棉花,其目的是什么?写出反应的化学方程式。 防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管进而堵塞导管;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。 【解析】(1)用高锰酸钾制取氧气的实验中,为防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管而堵塞导管,应在试管口放一团棉花;高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。 (2)实验室常选用B装置制取二氧化碳,而小军却选择了C作为发生装置,试说明他选择C的原因。 【解析】(2)采用多孔隔板的装置,与启普发生器的原理相同,可随时控制反应的发生和停止。 能随时控制反应的发生和停止。 (3)D是干燥装置,如果用D装置干燥二氧化碳气体,则D中的液体是_______ (填写试剂名称);如果用E装置收集二氧化碳,则气体应从__端进入(填“a”或“b”)。 【解析】(3)浓硫酸具有吸水性,常用来干燥中性或酸性气体;二氧化碳密度比空气大,应从a端进入,采用了向上排空气法收集。 浓硫酸 a (’15郑州模拟)在实验室,可以选用下列装置来制取气体。 (1)若用A、E装置制取一种气体,请写出有关反应的化学方程式。 2H2O2 2H2O+ O2↑ (或Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2↑) 【解析】(1)A装置是固体与液体在常温下反应制取气体的发生装置,E是排水集气法收集气体,所以用A、E组合制取气体,可能是用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气,或用锌粒与稀硫酸制氢气。 (2)请写出检查A装置气密性的方法。 【解析】(2)A装置有两个出口,检查装置气密性时,应该封住其中一个,可用注射器法进行检验,向长颈漏斗中加水,使长颈漏斗下端浸没在水中,在导管a处连一注射器,推注射器活塞,若观察到长颈漏斗中液面上升,说明装置气密性良好。 向长颈漏斗中加水,使长颈漏斗下端浸没在水中,在导管a处连一注射器,推注射器活塞,若观察到长颈漏斗中液面上升,说明装置气密性良好。(合理即可) (3)实验室制得的CO2中常含有HCl和水蒸气,要制取纯净、干燥的CO2,请写出装置中导管口从左到右的连接顺序。(用字母序号表示) 【解析】(3)实验室制取二氧化碳的发生装置为A,要除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气,应该先除氯化氢,然后干燥,干燥后再用向上排空气法收集,除氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液,除杂和干燥时,气体均应长进短出,所以装置的连接顺序为a-e-d-b-c-j。 a-e-d-b-c-j * 第三部分 重点专题突破 专题四 简答题 专题解读 简答题是河南中招的一大特色题型,近8年通常为4个小题,除2015年和2014年为12分外,其他几年均为14分。纵观近8年河南中招化学试题,简答题具有试题新颖、涉及知识面广、开放性和综合性强的特点,考查学生从多角度、多层次、多途径去解决问题的能力。此类型试题重在考查学生思维的严谨性、完整性以及创造性,试题开放性强,答案往往不唯一,有时也考查一些记忆性的重点知识。 简答题的常考类型有:有关化学方程式解释原理类、有关酸碱盐类、有关金属知识类、有关气体制备类、有关溶液配制类、有关燃烧和灭火类及其他类,共七大类型。 专题分类集训 类型一 有关化学方程式解释原理类 (’10河南)请用化学方程式表示下列反应原理。 (1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。 (2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料。 (3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受热时 分解生成碳酸钠、水和一种气体。 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ (’15平顶山模拟)用化学方程式表示下列反应原理。 (1)将氯化铵和熟石灰混合研磨产生刺鼻的氨味。 (2)将木炭粉末和氧化铜粉末混合后隔绝空气加强热。 (3)实验室加热高锰酸钾制取氧气。 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O C+2CuO 2Cu+CO2↑ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 类型二 有关酸碱盐类 某化学
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