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【精品】江西同步授课课件:3.3细胞核——系统内的控制中心(人教版必修1).ppt

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【精品】江西同步授课课件:3.3细胞核——系统内的控制中心(人教版必修1)

热烈欢迎各位老师指导! 本节聚集: 1、细胞核有什么功能? 2、细胞核的形态结构是怎样的? 3、为什么说细胞核是细胞的遗传信息库? 真核细胞 绝大部分有1个细胞核 植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。 肝细胞有两个或两个以上的细胞核 讨论: 1、细胞核在细胞中起什么作用?细胞核可比喻成什么? 2、没有细胞核,细胞还能存活吗? 3、没有细胞核,细胞还能合成蛋白质吗? 4、没有细胞核,细胞还能生长和分裂吗? 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核 ? 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 黑美西螈 资料1 美西螈核移植实验 一、细胞核的功能 讨论: 美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的?生物性状的遗传主要是细胞核还是细胞质控制?为什么? 小结:美西螈的肤色是由细胞核控制的。 原因:细胞核内有遗传物质。 细胞核具有什么功能? 资料分析 资料2:蝾螈受精卵横缢实验 讨论:从资料中可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系? 没有细胞核, 细胞不能分裂、分化。 小结:细胞核控制着细胞的分裂、分化。 资料3:变形虫切割实验 讨论:分析资料3你可以得出什么结论? 小结:细胞核是细胞生命活动的控制中心 细胞核具有什么功能? 资料分析 小结:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 伞藻嫁接实验 伞藻核移植实验 甲 乙 甲 乙 甲假根 乙假根 甲柄 乙柄 菊花形帽 通过上述资料的分析你认为细胞核具有什么功能? 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 ——细胞的控制中心 细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而有核的部分存活的个数和时间都比无核多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。 你能把表格数据转换成坐标图吗?如果你是这位生物学家,你怎么解释上述数据?你能得出什么结论? 解释数据 二、细胞核的结构 核膜 双层膜,把核内物 质与细胞质分开 核仁 染色质 核孔 实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流 与某种RNA的合成以 及核糖体的形成有关 由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体 细胞核结构模式图 细胞核的结构 DNA:贮存遗传信息、 遗传信息的载体。 控制遗传、代谢 DNA分子 染色质 (细胞分裂间期) 染色体 (细胞分裂期) 高度螺旋、变短变粗 解开螺旋、恢复细长丝状 染色质和染色体是同一种物质在细胞不同 时期的两种存在状态。 DNA上贮存着遗传信息(控制遗传、代谢) 细胞核功能: 细胞核是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心。 问题1:为什么细胞核是遗传信息库? 问题2:为什么细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 问题3:同一生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样吗?如果是一样的,为什么体内细胞的形态、功能如此多样?结构也不完全相同? DNA贮存遗传信息(生命活动的蓝图) ,DNA在细胞核内。 细胞依据遗传信息进行生命活动(生长、发育、衰老、凋亡) 一样。细胞形态功能不一样,是因为细胞分化的结果。 细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧;各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。 细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。 细胞是一个统一的整体 三、细胞是一个统一的整体 细胞核与细胞质的关系: 细胞核控制细胞质中物质(如蛋白质)的合成     细胞质可以为细胞核生命活动提供物质和能量。   总之,细胞结构中缺少了任何一个部分,细胞都不能进行正常的生命活动 模型建构 模型是为对认识对象的简化概括式的描述。既可是实物或具体形像化手段,也可是抽象化的表达形式。分为物理模型、概念模型、数学模型等。 尝试制作真核细胞的三维结构模型 材料用具: 建立模型: 表达交流: 选择题:1、细胞核行使遗传功能的结构是:〔 〕 A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁 C 2.下列哪种物质的形成与内质网上的核糖体、高尔基体和线粒体都有关( ) A.血红蛋白 B.性激素 C.胃蛋白酶原 D.呼吸氧化酶 C 3、下列四组生物中,细胞结构最相似的是 A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 C 4、下列有关细胞核的叙述中,错误的是 A.是细胞新陈代谢的主要场所 B.是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 C.是遗传物质储存和复制场

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