【高考导航+命题预测+典题例证】第4章【地表形态的塑造】章末综合提升.ppt

栏目导引 第四章　地表形态的塑造 知识体系构建 综合能力提升 章末综合检测 栏目导引 第四章　地表形态的塑造 知识体系构建 综合能力提升 章末综合检测 章末综合提升 第四章　地表形态的塑造 [授课建议] (1)在分析地貌成因时，首先要明确任何地貌都是在内外力共同作用下形成的，但必然有一种作用为主，或者是内力作用为主，或者是外力作用为主。 (2)在分析岩石圈物质循环图时必须熟记三大岩石之间的相互关系。 (3)在分析地区构造时应从岩层弯曲，是否连续上分析地质构造的类型，并且必须熟记地质构造对找矿、找水、工程建设方面的影响。 地貌成因类题目的规范答题和模板 典例剖析 (2012·高考福建卷)下图示意中国东部某区域。回答问题。 分析R河河口地段多沙洲的自然原因(8分) 河流径流量大，携带泥沙量大；位于河流入海口，地势低平，流速缓慢，以堆积作用为主，泥沙大量堆积；地处海陆交界地带，海水的顶托使堆积作用增强，在R河的河口地段形成众多的沙洲。 [样卷展示] [样卷剖析] 回答要点不全，漏掉海水的顶托作用。 读我国东部某区域图，回答下列问题。指出图中甲处的地貌类型，并说明其主要形成过程。(10分) 典例剖析 三角洲。河流携带大量泥沙，流经地势平坦的入海口处，再加上海水顶托作用，流速缓慢，泥沙大量沉积形成三角洲。 [样卷展示] [样卷剖析] 在描述地质作用过程时，注意逻辑要严密，表述清楚各个环节所受的力，用词准确。该类型题目主要按照环节给分。该题采分点大致如下：三角洲(2分)、泥沙(2分)、顶托作用(2分)、流速缓慢(2分)、沉积(2分)。样卷答案“三角洲”得2分，“河流带来泥沙”得2分。丢到其中两个环节扣4分，“冲积”用词不准确扣1分。 　 答题模板 1.常见侵蚀地貌和堆积地貌的形成 类型 成因 侵 蚀 地 貌 流水 侵蚀 地貌 河谷、沟谷、峡谷 喀斯特地貌 水在流动的过程中，对河床及两岸的冲蚀作用形成 可溶性石灰岩在流水中含有CO2的作用下，发生化学反应，被溶解而侵蚀掉形成的地貌 风力侵蚀地貌 风携带的大量沙石对周围岩石的破坏作用形成的地貌，如风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等 类型 成因 堆 积 地 貌 流水 堆积 地貌 冲积扇 三角洲 山区河流流出山口，流速减缓，其携带的大量碎石和泥沙在山前堆积 河流携带大量泥沙进入海洋或湖泊时，水下地势平缓；加上海水顶托作用，河水作用缓慢；河流携带泥沙堆积在河口前方，形成三角洲 风力堆积地貌 风携带的大量碎屑物质，在受到阻挡等作用下，风速降低，大量物质沉积而形成的地貌，如沙丘等 冰川堆积地貌 冰川携带的大量物质在温度升高时，冰川融化，大量物质在原地堆积而形成冰碛地貌，如东欧平原等 2.构造地貌的形成 (1)向斜谷和背斜山的形成 在受到强大挤压力作用下，岩层发生弯曲，向上拱起形成背斜山，向下弯曲形成向斜谷。 (2)向斜山和背斜谷的形成 背斜顶部因受到张力，岩石破碎，易被外力侵蚀成背斜谷；向斜槽部受挤压，岩石致密，不易被侵蚀形成向斜山。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 第四章　地表形态的塑造 知识体系构建 综合能力提升 章末综合检测 栏目导引 第四章　地表形态的塑造 知识体系构建 综合能力提升 章末综合检测