大学英语应用能力测试口试培训详细教程概要.ppt

Topics for Presentation 1. My Campus Life 2. A Social Problem in China 3. Volunteer Activities Topics for Presentation 1. My Best Friend 2. Part-time Jobs 3. Travelling  Topics for Presentation 1. The Festival I Like Best 2. Keeping Fit 3. Punctuality 谢谢！ 大学英语应用能力测试 研究项目组 考前培训 Sept. 26, 2014 大学英语应用能力测试口试Test of English Proficiency(TEP-Oral)Level C 一、TEP简介 “大学英语应用能力测试”（Test of English Proficiency，简称TEP）项目是北京市教委委托北京第二外国语学院联合北京市属多所院校共同建设研究的一项重大课题，旨在推进大学英语教学改革，培养学生英语应用能力，尤其是口语交际能力。 大纲要求 TEP ( Level C ) 测试对象 测试依据 测试目标 《大学英语课程教学要求》一般要求 能就日常话题用英语进行交谈，能经准备后就所熟悉的话题作简短发言，能就某一话题进行简单讨论。 希望达到《大学英语课程教学要求》一般要求的考生 二、TEP口试形式 形式：面试 时长：10分钟 参与者：两名考生（A+B）+两名考官（主副） 题型：三部分组成 日常对话 （约1分钟） 描述图片 （约4分钟） 话题陈述 （约5分钟） 二、TEP口试形式 考生B 考生A 主考官 副考官 三、考试程序 Part One: Greetings and General Questions日常会话(1 min) Part Two: Picture Description 描述图片(4 min) Part Three: Presentation 话题陈述(5 min) 三、考试程序 Part One: Greetings and General Questions (1 min) 考官向每个考生提两个问题 AB BA 三、考试程序 Part Two: Picture Description (4 min) 考官向A发放图片，给B看一下。 A准备10秒钟时间 A描述图片 （1分半） 1) What can you see in the picture? 2) What do you think of the picture? (your opinion about the picture) A描述完毕，B就A的描述进行概述或补充 （10-20秒） 考官向B发放图片，给A看一下… 三、考试程序 Part Three: Presentation (5 min) 考官同时发给A与B各3个话题，选1个话题。 A与B同时准备（1分钟） B陈述 （2分钟） A就话题进行提问 （尽量避免简单问题），B回答。 A陈述 （2分钟）… 日常会话 描述图片 话题陈述 考官一共向考生提问4个问题，考生轮流回答。问题涉及考生个人信息、日常话题 从规定的两个方面来描述图片。描述完毕后另一方概述对方的说话内容 考生从3个话题选取1个，准备1分钟，陈述2分钟，随后回答对方就所谈内容的一个提问 总共约10分钟 约1分钟 约4分钟 约5分钟 初级样卷 Part One: Greetings and General Questions(1 minute) 1. Where is your hometown? 2. What’s your hobby? 3. What kind of music do you like? 4. What’s your favorite movie? Part Two: Picture Description (4 minutes) ★The talk should include what you can see in the picture and your opinions about it. Part Three: Presentation (5 minutes) Instructions: In this part, each candidate chooses one out of three topics. After